С 1 сентября повышение зарплаты. Сколько получает воспитатель в детском саду

С 1 сентября 2017 года заработная плата учителей и работников общеобразовательных учреждений вырастет. На сколько будет увеличена зарплата педагогов, учителей, воспитателей в 2017-2018 году?

С 1 сентября 2017 года заработная плата учителей и работников общеобразовательных учреждений вырастет. На сколько будет увеличена зарплата педагогов, учителей, воспитателей в 2017-2018 году? О размерах зарплат в школах сообщила министр образования региона Марина Захарова.

Заработные платы директоров школ Московской области будут увеличены до 120 тыс. руб. , повышение произойдет с 1 сентября. Об этом в ходе заседания правительства Подмосковья заявила министр образования региона Марина Захарова.

«Растет заработная плата. В этом году 1 млрд 200 млн руб. дополнительно выделено на заработную плату с 1 сентября. Увеличение на 5% коснется всех педагогов школ, детских садов и систем дополнительного образования. Более 100 млн руб. дополнительно выделено на повышение заработных плат директорам. Никогда в Московской области зарплата директорам таким образом не увеличивалась. Директора, которые соответствуют стандартам качества, и действительно хорошо и грамотно работают, выполняя свои обязанности, директор такой школы будет получать 120 тыс. руб., директор, который обошел «желтую зону», будет получать с 1 сентября 90 тыс. руб.», - сказала М.Захарова.

По ее словам, также произойдет значительное увеличение заработных плат младших воспитателей. «На 70% впервые в Московской области повышается заработная плата младших воспитателей - это нянечки», - пояснила она. Таким образом заработная плата нянь составит 23 тыс. руб.

Кроме этого М.Захарова отметила, что из 24 школ, запланированных к строительству в Подмосковье, семь будут сданы к началу учебного года, остальные будут построены до конца декабря 2017 г. «Из 24 объектов этого года семь объектов сдаются 1 сентября, туда уже пойдут дети. Оставшиеся 17 объектов будут достроены до конца декабря этого года», - подчеркнула министр.

Заработная плата молодого учителя в Московской области составляет 14 тыс. 750 руб. Об этом сообщила министр образования региона Марина Захарова в ходе пресс-конференции, посвященной готовности образовательных организаций Подмосковья к новому учебному году.

«Повышение заработных плат учителям в этом году будет на 5%. Средняя заработная плата составит 52 тыс. руб. Мы говорим о том, что самая большая проблема - это заработная плата молодых специалистов, которые закончили вуз и пришли работать в образовательное учреждение. Для них заработная плата сегодня - это 14 тыс. 750 руб. Это если он пришел работать, не имея стажа, не имея опыта на 18 часов», - сказала М.Захарова.

Она уточнила, что в 2016-2017 учебном году средняя заработная плата учителей в Подмосковье составляла 46 тыс. руб.

На завершающем весеннюю сессию заседании Мособлдумы, подмосковный парламент принял законы, повышающие заработные платы работникам образовательных учреждений. Министр образования Московской области Марина Захарова рассказала, что с 1 сентября текущего года зарплата работников муниципальных дошкольных образовательных организаций в Московской области увеличивается на 5%, а учебно-вспомогательного персонала на 70% (это помощники воспитателя и младшие воспитатели). На эти цели будет дополнительно выделено почти 1,5 млрд. рублей. Всего же из бюджета Московской области на реализацию прав граждан на получение бесплатного дошкольного образования в муниципальных детских садах будет выделено 35,6 млрд рублей. Эта сумма включает в себя расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек и т.п.

Повышение коснулось сотрудников не только детских садов. Педагогическим работникам общеобразовательных муниципальных учреждений заработная плата была также повышена на 5%. На эти цели дополнительно будет выделено почти 458 млн. рублей . При этом все расходы на реализацию прав граждан на получение бесплатного школьного образования составят 52,3 млрд. рублей. Также как и в случае с детсадами, данная сумма включает себя помимо зарплат учителей закупку учебников, игр, средств обучения, необходимого инвентаря и т.п.

Данные повышения потребовали принятий ряда дополнительных изменений в законодательство. Как отметил председатель Комитета Мособлдумы по вопросам образования, культуры и туризма Олег Рожнов , были увеличены нормативы стоимости предоставления стандартной образовательной услуги на одного обучающегося. Это базовая величина, исходя из которой рассчитываются средства, выделяемые образовательным учреждениям для формирования фонда заработной платы работников. Соответственно была изменена и методика расчёта субвенций из бюджета Московской области.

Кроме того, проектом закона с 1 сентября 2017 года установлены стимулирующие выплаты руководителям муниципальных общеобразовательных организаций, достигших высоких показателей эффективности работы. По результатам оценки деятельности руководителей муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области, которые по результатам оценки качества их деятельности за 2015-2016 учебный год определены соответствующими первому и второму уровням:

Первый уровень - 59 руководителей муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области;
- второй уровень - 759 руководителей муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области.

Директора первого уровня будут получать 120 тысяч рублей в месяц, второго - 90 тысяч. Руководители учреждений, не вошедшие в данный список, будут получать 66,8 тысяч рублей. средняя же заработная плата в школах составит 52 тысячи рублей. В системе дошкольного образования - на том же уровне

Современную экономическую обстановку нельзя назвать процветающей и способной оказать существенные финансовые вливания в образовательную систему, ввиду чего каждый 2-й учитель жалуется на уровень своего дохода, который не всегда позволяет приобрести самые необходимые товары и услуги.

В государстве в целом, а также в отдельных ведомствах, очень обеспокоены поиском возможных вариантов исправления ситуации.

Ситуация сегодня по зарплатам

Школьный учитель никогда не мог похвастаться высоким уровнем официального дохода, во все времена спасала только частная практика – платное репетиторство. При определении статуса и престижности профессии, материальная часть занимает далеко не последнюю роль, следовательно, все меньше людей стремятся стать учителями .

Статистические данные непоколебимы и говорят о том, что гражданин, практикующий преподавание в школьном учреждении общеобразовательного уровня, ежемесячно зарабатывает примерно 20 тыс. руб . В связи со столь плачевными значениями, правительство страны приняло решение о том, что увеличение научной нагрузки должно положительно отразиться на уровне стабильного дохода.

В 2012 году случилось подписание указа, в котором Президент утвердил так называемую «дорожную карту», в соответствии с которой к 2019 году уровень ежемесячного официального дохода граждан, обучающих подрастающее поколение в стенах школы, должен повыситься минимум в 1,5 раза.

На основании только что подписанного документа и поручения руководства страны, было решено провести индексацию заработных плат учителей , на что федеральный бюджет выделил достаточно крупную денежную сумму. Правда, следом наступили кризисные времена, и скорость реализации вышеуказанных мероприятий существенно снизилась, а в некоторых регионах и вовсе остановилась.

Процент индексации, заложенный на текущий год, равняется 4% , что само по себе не плохо, так как уровень инфляции не должен превысить 6% , соответственно, подобный пересмотр ежемесячного дохода позволит практически полностью перекрыть повышение цен на необходимые товары и услуги.

В попытках найти способ повышения заработной платы учителям, государственная верхушка правления пришла к тому, что нужно начать применение «эффективных контрактов» . Существенная разница с обыкновенным договором, регулирующим взаимоотношения руководителя и подчиненного, таится во внедрении критериев, оценивающих качество и эффективность трудовой деятельности.

То есть, на высокий уровень официального дохода может рассчитывать только тот гражданин, который очень серьезно и скрупулезно подходит к выполнению своих обязанностей , закрепленных в должностной инструкции, и делает все возможное для регулярного самосовершенствования.

По сути принимаемые на государственном уровне изменения сводятся к тому, что для увеличения суммы ежемесячного дохода педагог должен постоянно повышать свою квалификацию: работать над диссертациями, активно участвовать в научной работе и т.д. Подобная деятельность может значительно повысить статус школы и положительно отразиться на качестве предоставляемых образовательных услуг.

Власти заботятся о том, чтобы преподавательский состав был высококвалифицированным, то есть учитель должен уметь:

• грамотно передавать имеющиеся знания;
• справедливо выставлять оценки;
• способствовать формированию правильных интересов у школьников;
• и т.д.

Вышеперечисленные обязанности подвластны далеко не всем специалистам, ведь не зря говорят, что педагогом нужно именно родиться. При этом следует помнить о том, что учитель, как и любой другой гражданин, заинтересован в достойном уровне оплаты. Качество предоставляемых образовательных услуг напрямую зависит от получаемого заработка: преподавание будет в радость только в том случае, если у учителя не будет болеть голова о том, где найти дополнительный источник дохода.

Законопроекты направлены на достижение следующих целей:

1. Повышение ежемесячного дохода посредством увеличения профессиональной нагрузки.
2. Снижение коррупционной составляющей при помощи внедрения новой системы окладов.
3. Уменьшение объема частной практики. В освободившееся время специалист сможет более тщательно подготовиться к уроку.

В настоящее время заработная плата учителя напрямую зависит от средних показателей, действующих в области. Перед каждым субъектом власти поставлена задача: увеличить официальный уровень дохода учителя доступными и законными способами.

Индексация заработных плат

Предвыборная кампания В.В. Путина в 2012 года базировалась на гарантировании повышения доходов специалистов, посвятивших трудовой отрезок своей жизни, работе в бюджетной сфере. Сразу после вступления в должность Президент заверил своей подписью 11 указов, касающихся повышения заработной платы граждан, трудящихся в государственном или бюджетном секторе. Повысить ежемесячный доход педагогического и медицинского персонала планировалось поэтапно в 2018 году, причем в следующем порядке:

• на 200% по сравнению со средней заработной платой, зафиксированной в регионе, если речь идет о преподавателях ВУЗов и врачах;
• на 150% по сравнению с имеющимся в 2012 году значением в отношении педагогов, трудящихся в стенах общеобразовательных школ;
• на уровне средних значений, если в расчет берутся средние и младшие медицинские работники, а также специалисты социальной сферы.

В соответствии с официальными статистическими данными, в настоящее время в стране действуют следующие средние значения:

• преподаватель в ВУЗе получает примерно 35 000 руб.;
• учитель, старающийся на благо общеобразовательного учреждения, может рассчитывать в среднем на 27 000 руб.;
• мастер, практикующий производственное преподавание, получает не более 23 000 руб.

Пересмотр заработных плат работников бюджетной сферы, в том числе и учителей, производится регулярно . Размер плановой прибавки обычно зависит от величины базовой инфляции. Ждать существенного роста в регионах не приходится, так как в последнее время наблюдается отрицательная динамика – финансирование сферы образования регулярно сокращается.

Практически все граждане заметили тяжелое экономическое положение страны, поэтому многих интересует не столько увеличение дохода, сколько сохранение настоящего положения. Причина проста: рост заработной платы педагогов напрямую связан со средними значениями дохода в регионе .

В 2017 году руководящий состав страны изменил подход к определению данного показателя: в расчете теперь участвуют не только сотрудники учреждений, но и граждане, трудящиеся по найму. Внедрение вышеописанных изменений привело к тому, что при наличии планового увеличения бюджетных средств на оплату труда, реальная заработная плата учителя снижается .

Ждет ли педагогов повышение окладов?

Труд учителей является очень важным, ведь именно эти люди делятся с подрастающим поколением имеющимися знаниями и опытом. Их влияние существенно отражается не только на интеллектуальном, но и на духовном развитии школьников.

Всегда считалось, что педагог – это представитель интеллигенции. Эту профессию стремились освоить, так как она являлась очень престижной. Лишь на протяжении последних десятилетий образовательные учреждения испытывают дефицит в квалифицированных кадрах, а педагогические факультеты страдают от недостатка абитуриентов .

Упрямые статистические цифры говорят о том, что средний уровень дохода российского учителя составляет 30 000 руб. Вроде бы неплохое значение подумают многие. Но, все становится гораздо печальнее после пристального рассмотрения отдельных регионов:

• Дальний Восток гарантирует примерно 75 000 руб. учителю;
• столица России может порадовать 65 000 руб.;
• а в Северо-Кавказский округ и Калмыкия не могут предложить более 20000 руб.

Как уже упоминалось выше, Президент в 2012 году подписал Указ, в соответствии с которым заработные платы школьных педагогов должны были вырасти к 2018 году в 1,5 раза. Но, кризисная обстановка 2014 года значительно замедлила процесс и вынудила руководящий состав страны приступить к поиску дополнительных источников финансирования программы.

При расчете среднего показателя стали использовать итоговые цифры заработных плат не только учителей, трудящихся в государственном секторе, но и тех, которые занимаются преподаванием в частных школах. Ежемесячный доход, конечно, увеличился, но только формально.

В следующем году Правительство планирует внедрить новый профессиональный стандарт педагогов , в соответствии с которым учитель должен обладать умениями работы с детьми-инвалидами, с одаренными школьниками или с теми, кто не владеет русским языком.

Будет ли проводиться индексация окладов специалистов образовательной сферы в 2017 году? Последние новости говорят о том, что повысить ежемесячный доход учитель можно посредством следующих способов:

• закрытие малокомплектных школ;
• сокращение штатного расписания.

Будут ли сокращения учителей?

Повышение заработной платы педагогического состава является частью президентской дорожной карты, утвержденной в 2012 году, на основании которой Правительство разработало специальную программу, гласящую о том, что оклад учителя нужно ежегодно увеличивать на значение коэффициента инфляции.

Будет ли проводиться сокращение штатов в общеобразовательных учреждениях? Подобные сведения регулярно озвучиваются в СМИ, но официальное подтверждение отсутствует. Даже если подобные мероприятия планируются, грядущие выборы Президента, вероятнее всего отсрочат неприятные события.

Данное видео содержит подробную информацию о новой системе начисления зарплат учителям с 1 января 2017 года.

Воспитатель – человек (как правило, женщина), который берёт на себя колоссальную ответственность за чужого ребёнка, которого родители вручают ему утром, а вечером хотят забрать его как минимум живым и здоровым, как максимум – узнавшим что-то новое, позанимавшимся с логопедом, физруком и музработником, отдохнувшим в тихий час, накормленным и наполненным впечатлениями. Очевидно, что родители хотели бы видеть своих детей в руках воспитателей не только профессиональных, но и обладающих такими качествами как терпение, отзывчивость, доброжелательность.

Государственные и частные детские сады

В настоящее время размер заработной платы воспитателя зависит от того:

• работает ли он в частном или государственном учреждении;
• в каком регионе страны находится детский сад.

Разумеется, в частном детском саду воспитатель получает больше, чем в государственном, однако и отдача от него потребуется соответствующая: на работу в частный садик принимают, по большей части, опытных педагогов и воспитателей первой или высшей категории, которые готовы отдавать работе львиную часть своего времени, знаний и сил. Следует сказать, что согласно информации, предоставленной РАНХиГС при Президенте РФ, сегодня в частные детские сады отдают детей меньше 30% российских семей. Подавляющее большинство родителей – около 65% — отдают предпочтение государственным дошкольным учреждениям.

Являясь частью бюджетной сферы финансирования, государственные детские сады испытывают те же трудности, что и остальные «бюджетники»: уровень заработной платы сотрудников дошкольных учреждений, в том числе воспитателей, сегодня не всегда соответствует уровню возложенной на них ответственности. Особняком стоят, пожалуй, только заработные платы сотрудников ДОУ Москвы: с учётом всех надбавок и подработок воспитатель здесь получает до 60 тысяч рублей. Но, это – только в Москве, даже в Подмосковье картина несколько иная. Если ориентироваться на доски объявлений с вакансиями в Московской области, то средняя зарплата воспитателя детского сада, предлагаемая сегодня работодателями, составляет около 25 тысяч рублей.

Следует учитывать, однако, что эта цифра – достаточно условная, т. к. является результатом усреднения окладов воспитателей как государственных, так и частных детских садов. Если же посмотреть, сколько получает младший воспитатель, например, или сколько получает помощник воспитателя на деле, то их оклад может составлять 10 тысяч рублей или даже менее. Губернатор Андрей Воробьёв анонсировал 70-процентное повышение зарплат воспитателей и помощников воспитателей Подмосковья с 1 сентября 2017 года. На эти цели из бюджета выделено 5,4 миллиарда рублей.

Если сравнить, сколько зарабатывает воспитатель в детском саду в Москве, и какая зарплата у воспитателя детского сада в России, можно отметить, что работник московского ДОУ получает почти вдвое больше своего коллеги из провинции.

Как насчитывается зарплата воспитателя?

В целом, заработная плата воспитателя формируется из какой-то фиксированной базовой суммы и разного рода доплат и надбавок. Доплаты можно получить за непрерывный педагогический стаж, категорию (I, II или высшую), работу в условиях Крайнего Севера, наличие второго образования. Помимо этого, воспитатель может быть поощрён квартальной премией или стимулирующей надбавкой. Кроме того, тариф воспитателя может определяться в соответствии с квалификационной группой, самая низкая из которых – девятая. Очевидно, что молодые специалисты, только что поступившие на работу после окончания учебного заведения, будут получать значительно меньше опытных сотрудников.

Доплата в размере 15-20% предусмотрена для воспитателей специализированных групп, например, логопедических. Размер региональных доплат составляет, как правило, 15-35% оклада. Рассчитывать на дополнительные надбавки может воспитатель, который:

• ведёт кружки или является ответственным за группу;
• совмещает должности. Рабочий день воспитателя длится, как правило, не более 4-5 часов, т. к. требует длительной концентрации внимания. Если воспитатель работает больше этого времени, ему полагается надбавка;
• работает в дошкольном учреждении с углубленным изучением русского или одного из национальных языков.

Стимулирующие выплаты

(function(w, d, n, s, t) { w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() { Ya.Context.AdvManager.render({ blockId: "R-A-348863-8", renderTo: "yandex_rtb_R-A-348863-8", async: true }); }); t = d.getElementsByTagName("script"); s = d.createElement("script"); s.type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = true; t.parentNode.insertBefore(s, t); })(this, this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Так называемые стимулирующие выплаты воспитателям представляют собой один из типов дополнительного финансирования работников ДОУ. Процедура их начисления и распределения регламентирована статьями 129 и 135 Трудового кодекса. Смысл использования подобной практики заключается в повышении мотивации воспитателей применять в своей работе современные методы обучения, проявлять творческую инициативу, предлагать собственные наработки и методики.

Средства на стимулирующие выплаты поступают из госбюджета, а схема их распределения в каждом конкретном случае определяется администрацией дошкольного учреждения. Как правило, такие выплаты производятся помесячно или поквартально – на усмотрение руководителя. Иногда это – ежегодная выплата, например, тринадцатая зарплата. В большинстве случаев не остаются незамеченными высокие показатели результативности труда, учёная степень или внедрение передового опыта.

Схема распределения стимулирующих выплат обычно формируется руководителем учреждения после принятия решения о том, кто из сотрудников достоин поощрения за работу в течение отчётного периода. Составить объективную картину руководитель может с помощью так называемых оценочных листов (или карт самооценки), которые заполняют сами воспитатели, фиксируя в них свои достижения за рассматриваемый период. Дополнительным бонусом для воспитателя может стать:

• высокая посещаемость в его группе;
• оказание помощи младшим воспитателям и педагогам;
• высокие показатели образовательного процесса;
• содействие развитию и укреплению позитивного имиджа учреждения;
• работа с родителями;
• верность профессии на протяжении длительного времени.

На поощрение особо отличившихся воспитателей выделяется, как правило, 60% премиального фонда, остальные 40% должны распределяться пропорционально среди оставшихся сотрудников ДОУ. Воспитатель, претендующий на стимулирующие выплаты, не должен игнорировать такой вид деятельности, как размещение собственных методических материалов или авторских разработок на сайте дошкольного учреждения или на своём портале.

Разумеется, существующая сегодня система материального стимулирования воспитателей имеет и свои недостатки, одним из которых многие считают некую авторитарность руководителя, самостоятельно принимающего решение о том, кто из воспитателей, младших воспитателей или помощников воспитателей наиболее достоин поощрения. Критики такой практики считают, что правильнее было бы возложить принятие такого решения на общее собрание педколлектива. Ещё один фактор, который может повлиять на количество набранных воспитателем баллов – детская вирусная заболеваемость, прямым образом связанная с посещаемостью: в этом случае оказываются тщетными все усилия воспитателя, направленные на соблюдение санитарно-эпидемиологических правил.

Зарплата воспитателей в разных регионах

Однозначный ответ на вопрос – сколько получает воспитатель в детском саду, сегодня дать достаточно сложно: если по сведениям Росстата средняя зарплата воспитателя детского сада по стране сегодня составляет 29 тысяч рублей, то многочисленные опросы, проводимые общественными организациями, телеканалами, другими заинтересованными структурами, говорят о том, что воспитатели относятся к числу самых низкооплачиваемых профессий бюджетной сферы. Например, по мнению зрителей, откликнувшихся на опрос телеканала ОТР, зарплата воспитателя в среднем по стране – около 13 тысяч рублей.

Таблица: средняя зарплата воспитателя в разных регионах России

Регион	Размер заработной платы, рублей
Москва	40 000
Московская область	30 000
Санкт-Петербург	25 000
Ленинградская область	20 000
Краснодарский край	16 000
Ростовская область	15 000
Ханты-Мансийский АО	30 000
Екатеринбург	20 000
Набережные Челны	20 000
Хабаровск	20 000
Мурманск	22 000
Воронеж	12 000
Волгоград	11 000
Крым	10 000

Следует сказать, что зарплата младшего воспитателя, а также зарплата помощника воспитателя может составлять 60-70% от указанных в таблице цифр.

Осенью минувшего года главой Минтруда было заявлено: в 2018 году бюджетникам повысят зарплаты. Спустя какое-то время глава Минфина сообщил, что повышение будет постепенным. С 1 сентября 2018 года работники бюджетных сфер будут зарабатывать больше.

Этой осенью заработные платы увеличатся у медработников и учителей, было сказано Андреем Воробьевым, губернатором Подмосковья. Тем, кто работает в муниципальных учреждениях культуры, прибавят к зарплате 15%. Молодым учителям и классным руководителям добавят к зарплате 5 000 рублей.

Кому из бюджетников повысили зарплату

С 1 сентября 2018 года для бюджетников запланировано повышение заработной платы. К бюджетникам относят:

• работников государственных детских садиков;
• работников государственных учебных заведений;
• работников медицинской сферы (исключение - частные организации);
• служащих таможенных служб;
• налоговиков;
• работников прокуратуры, полиции, армии;
• работников социальных служб;
• работников казначейств;
• служащих миграционных служб;
• чиновников различных ведомств и административного аппарата;
• граждан, занятых в сфере культуры.

Всем представителям вышеперечисленных категорий заработную плату начисляют из госбюджета.

Также в 2018 году увеличат зарплату федеральным служащим, к которым относят:

• сенаторов;
• представителей судовых органов;
• работников Министерств;
• сотрудников аудиторских служб;
• прокуроров;
• депутатов.

Чтобы повысить указанным работникам зарплаты, из бюджета выделят примерно 50 миллиардов рублей. Чиновники получат очень существенные прибавки – их зарплаты вырастут в два раза.