Уважаемая Людмила Анатольевна. как личности мы здесь сложились
Live Journal
Facebook
TwitterВаши дети выросли, и настал момент готовиться в выпускному для вашего девятиклассника. Выпускной в 9 классе означает, что ребенок уже сдал экзамены и может идти во взрослую жизнь. Обычно его отмечают в двадцатых числах июня, после написания работ.
К вопросу о том, как отметить выпускной в 9 классе, стоит отнестись серьезно, так как это особая пора для ученика, потому что именно в это время он понимает, что до конца учебы осталось совсем немного. После 9 класса выдается аттестат об общем образовании, с которым можно поступить в различные профильные учебные заведения.
- Для начала нужно выяснить, сколько человек планирует отмечать выпускной совместно, для того чтобы понимать масштаб планируемого мероприятия.
- Затем нужно определить место проведения вашего мероприятия. Если ваш бюджет ограничен, то можно отметить и в общественных местах для отдыха, таких как лес, парк, набережная и где-нибудь еще. Если же денег у вас побольше, то можно обратить внимание на рестораны, клубы, кафе, но в таком случае средств вы потратите больше. Зато вопросов о том, что будут пить, есть ваши дети, чем они будут заниматься - не будет.
- Не стоит забывать о транспорте. Чаще всего выпускники выбирают общественный транспорт, но удобней всего будет заказать транспортное средство на день или два, которое заберет детей возле школы после официальной части торжества, отвезет на место, где собираются праздновать, а затем развезет их по домам.
Костюмы
Конечно, каждая девчонка хочет надеть свое красивое платье, но у многих родителей возникает вопрос: «Где можно выбрать модные платья на выпускной в 9 классе?».
Чаще всего родители шьют их на заказ. Покупают ткани, различные дополнения к нему и идут к швее. Ну а для взрослых парней уже приобретают торжественные костюмы.
Развлекательная программа
Принято проводить выпускной вечер по такой схеме:
- Официальная часть.
- Банкет.
- Дискотека.
- И, по известной всем традиции, встреча утреннего рассвета.
Для того чтобы наши выпускники, родители, учителя и прочие зрители праздника не скучали, советуем вам придумать развлекательную программу, например, написать сценарий « Выпускной в 9 классе », подготовить музыкальное поздравление, красивые танцы. Обязательно на празднике должен быть звукорежиссер, или же, если хотите сделать праздник более молодежным, то закажите DJ.
Уделите особое внимание вашему ведущему. Он должен обладать харизмой и быть заводным, ведь именно от него зависит тон вашего торжества. Также можно привлечь и услуги фото- и видеосъемки, сделать фотоальбом, после просмотра которого дети будут вспоминать, какими были их учебные годы.
Банкет - это важная часть вашего вечера. Все должно быть красиво, торжественно и, конечно же, вкусно. Заранее обсудите меню на родительском собрании. Стол должен получиться нежирным для желудка подростка.
Если вы и ваши дети любите потанцевать, тогда организуйте дискотеку. Наймите DJ, который будет ставить ту музыку, которая понравится выпускникам. Все это можно устроить прямо в школе.
Съемка выпускного
Именно в школе у нас появилась первая любовь, первые друзья, в ней мы познали первые уроки жизни. Для того чтобы не забывать светлые и юные годы жизни, можно заснять выпускной вечер на видео. Но не стоит забывать, что видеосъемка - работа не из легких. Там нужно делать все строго по правилам, иначе при просмотре вас ждут одни разочарования.
- Без запасного аккумулятора - никуда! Обязательно возьмите его с собой. В случае, если ваш разрядится, вы сможете заменить его и продолжить съемку.
- Во время вручения аттестатов снимайте каждого в его адрес, вручение, объявление о выходе на сцену - это важная часть для любого ученика.
- Неплохо было бы иметь подсветку для камеры, так как сам выпускной обычно проходит в вечернее, а то и в ночное время.
- Снимайте танцы выпускников.
Надеемся, данная информация поможет вам!
Сценарий выпускного вечера в 9 классе
Прекрасные школьные годы
Учитель МБОУСОШ №5
п.г.т. Сафоново
Дни школьной жизни - радость удивления.
Им нет цены и опыт их велик,
Они исток, начало становления
Твоей судьбы, грядущей, ученик.
В ЭТОТ ЗАЛ СЕГОДНЯ ПРИГЛАШАЕМ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССА И КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ (ФИО)
Открывает вечер мелодия вальса из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Хороший летний день! Вот и прозвучал последний звонок, сданы последние экзамены. И подошел выпускной вечер. Вы заканчиваете 9-й класс. Кто-то из вас останется в школе, для них главный выпускной еще впереди. Ну, а для тех, кто захотел получить профессию в другом учреждении, этот вечер станет прощальным со школой, с друзьями-одноклассниками.
Ведущий 1: Дорогие выпускники, уважаемые гости и родители! Мы рады сообщить вам, что все выпускники успешно сдали экзамены.
Ведущий 2: Подошел торжественный момент получения аттестатов. (Звучат фанфары.)
Слово для зачитывания приказа об аттестации выпускников 9-х классов предоставляется директору школы
Директор школы поздравляет выпускников с окончанием девятилетней школы. Первыми получают документы ребята, у которых аттестаты особого образца с отличием.
Вместе с аттестатами вручаются грамоты за успехи в учебе и т. д.
После вручения аттестатов на сцену выходят ведущие-выпускники.
Ведущий 1: Казалось бы, одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности тревожит
Очередного дня приход.
Ведущий 2: И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь и откровенья,
И исполнения мечты.
Ведущий 3: Любой урок, любая встреча
Всех кадров на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий 4: И как всегда на пороге чего-то нового, неизведанного хочется оглянуться назад, еще раз мысленно пробежаться по заветным уголкам школьной жизни.
Ведущий 1: День начинался, как сон на голубой веранде,
Как детская мечта, где учатся летать.
Как солнце сквозь листву, как нежное дыханье,
Как песенка, без слов, пропетая с листка.
День был как новый дом, в цвет голубой окрашен,
В предчувствии чудес кружилась голова.
Давай же все дела и все заботы наши
Оставим дням другим - не стоит рисковать.
Но день. Вот этот день.
Ах! Как же он прекрасен!
Опять звенит звонок. Мы снова в первом классе.
Ведущий 2: Она взяла нас в свои руки,
За парту в классе посадила,
Для нас открыла мир науки,
В учеников нас превратила.
Ведущий 3: Четыре года нас она учила,
Во всем всегда нам помогала,
А главное, всех нас любила
И лучше всех нас понимала.
Ведущий 4: Слово предоставляется самой мудрой, самой доброй и любимой первой учительнице.
Видеофрагмент выступления
Прекрасный миг хорошего начала …
По расписанию лодка от причала
Выходит в плавание в другие гавани.
На берегу – в волнении папы с мамами.
Еще бы! В принципе совсем детишки!
Пятнадцать лет – не взрослый возврат слишком.
Но выбор сделать многим предстоит.
А сделал кто, тому пора отплыть,
Покинуть самый первый свой причал,
Родную школу, где начало всех начал!
Где получил ты звание «ученик»
И в первый раз назвался «выпускник»!
И сдал экзамены на первый аттестат,
Здесь первый выпускной зовет тебя!
А по традиции, чтоб было интересней,
Покажем видео про наше детство.
Фильм о школе «Такими мы были, такими мы стали».
Ведущий 1: Девушки! Как они сегодня прекрасны! Что в пушкинские времена, что в нынешние, девушки всегда планируют свое будущее. Помнишь... три девицы под окном…
Ведущий 2: Ага, покурить пошли тайком.
Ведущий 1: Не покурить, а помечтать. Вот послушай.
Сценка “Три девицы под окном”
Сказочница:
Сказку-сказочку расскажем мы для вас,
Путь лежит через долы и нивы,
Поведём мы от Пушкина сказ,
Только новые в ней мотивы.
Три девицы под окном
Говорили вечерком.
Молвит первая девица.
1 девица:
Кабы я была царицей,
Мне бы Макса окрутить,
На себе его женить.
Дом огромный с мезонином,
Возле дома тополя,
Есть ковры и пианино,
Сколько в горке хрусталя!
Мебель польская на кухне,
Вещи супер-пупер, yes!
Кошелёк от денег пухнет,
Шестисотый Мерседес!
Мама Макса - супер леди,
Папа - новый бизнесмен.
Ох, мне бы Макса окрутить,
На себе его женить,
Он, по-моему, не скуп,
Очаровашка и не глуп.
Сказочница: Молвит средняя девица.
2 девица:
Кабы я была царицей,
Я б в любое время года
Занималась только модой.
По своей фигуре тонкой,
Заимела б три дублёнки:
Мини, макси, что покруче,
А духи лишь только Gucci
Сказочница:
А скажи, девица, нам
Финансы есть к твоим мечтам?
2 девица:
Я - у мамочки одна,
Я - у папочки одна.
Они сами очень рады
Покупать мне все наряды!
Сказочница:
Молвит третья девица.
3 девица:
Однажды на уроке, от тоски,
Заметила учителя я у доски,
Прислушалась, вдруг стала понимать
И что-то в тетради разумно писать,
Дома решила учебник открыть,
К зачету тему поучить,
И как-то странно, мне интересно стало,
И "трояк" получить показалось мало.
Так вот, мне надоело только гулять,
Под "кислоту" в дискотеках плясать.
Не хочу зависеть от папы и мамы,
Или от мужа Ивана-болвана.
Решила я хорошо учиться
Открыть свое дело и стать мастерицей.
А женихи пусть сохнут и ждут,
Пока я окончу свой институт.
Сказочница:
Вот и сказочке конец,
Вам решать, кто молодец!
Выпускники.
Она.
Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека. За эти годы у нас было 12 тысяч уроков, более 120 учебников, а в них - более 25 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный 3500 километрам, для нас прозвенело 25 тысяч звонков, а сегодня прозвенит последний в нашей жизни звонок.
Он.
Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Она.
Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Он.
Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Она.
Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Он.
Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас хронический насморк.
Она.
И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и 9 лет назад.
В эти 9 лет уместилась целая жизнь.
Она.
Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надежные товарищи, отличные советчики.
Он.
Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Она.
Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он.
Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Она.
Итак, позвольте церемонию признания в любви считать открытой!
Он.
Вручение памятных медалей со словами любви будет производиться по следующим номинациям:
1. «За доброту и любовь»;
2. «За обаяние и красоту»;
3. «За моральную поддержку»;
4. «За оптимизм и жизнелюбие»;
5. «За неординарность мышления»;
6. «За принципиальность и требовательность»;
7. «За честь и достоинство»;
8. «За преданность своему делу»;
9. «Моя вторая мама».
2-й ведущий.
Для объявления победителя в номинациях на сцену приглашаются учащиеся … (называет) и вручает медаль и цветы.
Учащиеся поднимаются на сцену, читают заранее подготовленные строки, вскрывают конверт, называют ф.и.о. учителя, вручают памятную медаль. Учитель в ответном слове поздравляет учеников. Так - во всех номинациях.
Вручение цветов каждому учителю.
Ответные слова Классного руководителя.
Вручение цветов каждому учителю
Обращение к родителям.
Дорогие наши родители!
Мы хотим Вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды
Среди сотен мы отыщем путь.
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слёзы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо!
Юноша. Родители не спали ночами, тревожась за ваше здоровье. Они проявляли невероятное терпение к вашим шалостям.
Девушка. Однако, надо признаться, иногда родители не выдерживали и грозились продолжить воспитание ремнем…
Юноша. Ну, если ремнем, то это явно родители. Появляются представители от родительского коллектива. Они несут символический ремень, перевязанный красивыми ленточками.
Напутствие родителей выпускникам на празднике.
Цветы родителям.
СЦЕНКА.
Папа. Ну-ка, быстро признавайтесь, куда вы его спрятали?
Мама. ОЙ! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя спрятали?
Папа. А дневник с двойками вот этого лося таежного, вот этого вот среднеазиатского покемона! (дает затрещину)
Бабушка. Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном!
Папа. А почему это дневник лежит под диваном, если его место вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда положил?
Сын. Это я положил его под ножку, чтоб диван не качался.
Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, значит в школе опять родительское собрание. Возникает вопрос…
Мама. Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего!
Бабушка. Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то она считай голая!
Сын. Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов.
Папа. Купишь! Ты уже купил! Вон в дневнике сверкает на всю страницу три бриллианта по карату: один, один, один.
Бабушка. Ну что вы ругаете ребенка, это ж совсем не единицы!
Папа. А что же это, по-вашему?
Бабушка. Ну, это ж как в телевизоре на первом канале: это первый, первый, первый!
Он: Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берег я и что не берег.
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный наш школьный звонок!
Звенит школьный звонок. (В записи)
Затем заключительная песня. «Дорогою добра»
Текст песни "Дорога добра"
| Спроси у жизни строгой, Иди за солнцем следом, | Забудь свои заботы, Но если с другом худо, |
| 3. Ты прочь гони соблазны, | 4. Ты прочь гони соблазны, |
Государство обязано позаботиться о том, чтобы у каждого гражданина имелось среднее образование – 9 классов. В 10–11 классе школьники обучаются по собственному желанию, потому выпускной организуется как для 11, так и для 9 класса.
Школу покидает большее количество детей
Статистика последних лет говорит о том, что после окончания 9 классов школу покидает все большее количество детей. Бывшие школьники поступают в техникумы и колледжи, где продолжают изучать те же предметы, что и в школе, но уже с уклоном в какую-либо область.
По окончании 2 или 3-летнего обучения они получают диплом, позволяющий непросто продолжить обучение в высшем учебном заведении, но и пойти работать уже в качестве специалиста, обладающего определенным уровнем знаний.
Выпускной для таких учеников станет настоящим прощанием с детством. В школу они вернутся только, как родители или учителя будущего поколения. Устраивать или нет праздник именно для этой категории школьников, решают они сами, их родители и школьный коллектив. Так, если из 30 учеников класса в 10 поступает лишь 5, то повод для организации выпускного в наличии имеется.
Но если большинство принимает решение о продолжении обучения, то смысла в большом празднике нет, потому рассмотрим основные идеи и варианты того, как отметить выпускной в 9 классе.
Как уже говорилось выше, организуют большой выпускной вечер только в том случае, если школу покидает большинство учеников 9 класса. Для 2-3 человек (сельские исключение) делать это не имеет смысла, они могут просто посидеть с одноклассниками в кафе или устроить прогулку по памятным местам. Чтобы праздник удался необходимо учесть следующие моменты:
- Количество выпускников. Необходимо для заказа ресторана, сбора средств на подарки и цветы.
- Определиться с меню. Приготовленные блюда должны быть качественными и не скоропортящимися (выпускной проходит летом). Готовку можно поручить школьным поварам (за определенную плату) или же за это дело возьмутся родители.
- Позаботиться о ведущем. Выпускной вечер без ведущего невозможен. Им может стать один из учителей, старшие ученики или же приглашенный человек (профессионал).
- Найти хорошего ди-джея и фотографа. Красивый праздник останется в памяти надолго, но со временем все равно забудется, потому так важно, чтобы на выпускном присутствовал профессиональный фотограф и видеооператор. От ди-джея и вовсе зависит весь тон вечера, экономить на нем не стоит.
Возможно, ученики захотят отметить окончание вечера и свое прощание со школой грандиозным салютом, потому для него нужно заблаговременно выбрать место. Если школа расположена внутри спального района, то салют лучше всего перенести в более отдаленное место.
Целесообразно провести несколько репетиций праздника, чтобы при наступлении торжественного момента никто не чувствовал себя скованно.
Как отметить выпускной в школе
Если после 9 классов школу планирует покинуть свыше 15-20 учащихся, то имеет смысл позаботиться об организации настоящего выпускного с нарядами, фуршетом и встречей расцвета.
Отметить выпускной вечер можно следующим образом:
Банкет и танцы из нее исключаются или переносятся в другое место по желанию отдельных групп учащихся (число участников данной части мероприятия значения не имеет, в любом случае, решение о продолжении праздника в ресторане или у кого-то в гостях, будет спонтанным).
Капустник организуется совместно с учителями и учениками других классов. Для оригинальности можно попросить принять в нем участие в качестве ведущих учеников 11 классов. Традиционный капустник состоит из:
- приветствия в адрес учителей, родителей и самих учеников со стороны ведущих и дирекции школы;
- вручения аттестатов (они могут вручаться до праздника или непосредственно в его начале);
- показа фильма или слайд-шоу о времени, проведенном в стенах школы (составляется из старых и новых фото учеников, учителей, фотографий их наград и демонстрация достижений, ставших возможными благодаря школьному обучению);
- сценок, посвященных отдельным предметам или учителям;
- песни о школе;
- песни о родителях;
- об учителях и школьной жизни;
- танцевальных номеров (бальные и современные танцы);
- прощальной песни (поют все учащиеся);
- праздничной фотосессии с учителями и родителями.
На проведение капустника уходит не более 2–2.5 часов. Целесообразно начинать его после обеда, чтобы закончить за праздничным столом дома или в ресторане. Подходящие для капустника песни и стихотворения можно сочинить самостоятельно или переделать уже имеющиеся и хорошо всем известные.
В начале вечера на сцену со следующими словами выходят ведущие:
«Внимание, Внимание, пассажиров с билетами на рейс (год выпуска) «Прощай детство – здравствуй взрослая жизнь» приглашают пройти к месту регистрации. Наша авиакомпания (номер и название школы) в лице генерального директора (имя директора школы), пилота самолета (классный руководитель) и стюардесс (имена учителей) приготовили для вас особую праздничную программу, которая скрасит ваше пребывание на борту и заставит неоднократно пользоваться услугами нашей авиакомпании».
Выпускники проходят к импровизированному месту регистрации, где им под фанфары вручаются аттестаты. После завершения церемонии директор произносит напутственную речь, а ведущие приглашают всех принять участие в празднестве:
«Пассажиров просим занять свои места и пристегнуться, наш праздник начинается. Каким он будет?»
На сцену выбегают ученики и поют:
«Под грустное мычание, под бодрое рычание
Под дружеское ржание рождается на свет
Наш праздник для компании,
Для дружной такой компании,
Для славной такой компании -
И места тут грусти нет. (Ла-ла-ла-ла…)»
После завершения песни включается проектор и на экране начинают мелькать лучшие снимки, связанные со школьной жизнью учеников и учителей (можно предварительно записать специальное видео к выпускному).
Ведущие берут бразды правления в свои руки и предлагают вспомнить, кому именно выпускники обязаны своими знаниями и достижениями. Исполняется стихотворение, посвященное первой учительнице.
Повзрослели, мы больше не дети,
Незаметно мелькнули года.
Первый лучший учитель на свете,
Вас с теплом вспоминаем всегда.
Был беспечным я и наивным
Но не мог отвести от Вас глаз.
Вы казались мне милой и дивной,
Вот такой же, как прямо сейчас.
Вы учили, ругали, жалели,
Были мамою нам и сестрой.
Мы на ваших глазах повзрослели,
Выбираем путь собственный свой.
Завершается стихотворение выходом всех учеников на сцену и поклоном первой учительнице.
Выпускной в 9 классе не столь масштабен, как в 11, потому после выражения благодарности остальным учителям и родителям (в устной форме или в виде музыкальной композиции, танца, сценки) бывшие школьники выходят на сцену и поют песню Эдуарда Хиля «Под крылом самолета».
На прощание ведущие произносят следующую речь «Мы надеемся, что время, проведенное на борту нашего самолета, не прошло для вас бесследно. Вы научились ценить дружбу, быть порядочными и верными. Приобрели знания, с которыми вы пройдете по жизни и которые передадите будущим поколениям. Ждем вам на нашем борту, но уже в качестве пилотов и стюардесс, а также в зоне ожидания, как родителей наших будущих пассажиров».
Идеи для выпускного девятиклассников (бал, дискотека)
Чтобы выпускной запомнился надолго можно организовать настоящий бал. Мероприятие такого рода может быть тематическим или же просто развлекательным. Для участия в бале приглашаются не только сами выпускники, учителя и их родители, но и ученики старших или младших классов. Что потребуется для бала:
- бальные платья и ;
- помещение;
- напитки и закуски;
- музыкальное оформление;
- фотограф и оператор;
- пригласительные билеты.
Подготовка к балу займет не менее 2–3 месяцев, потому начинать ее лучше в декабре и январе. За время школьных каникул удастся не только продумать сценарий балла, но и сшить костюмы. Ближе к лету начнется подготовка к экзаменам и времени на праздник не останется.
Подготовка к балу
Удачный бал, как и удачный спектакль, начинается с гардеробной. В роли гардеробщика – церемониймейстера (отвечает за список гостей, блюда, напитки, аренду зала, музыку и прочие важные мелочи) может выступать наиболее активный ученик или родитель. Бал можно провести в школьном спортивном (актовом) зале или арендовать отдельное помещение (аренда потребует денег). Кстати говоря, на данном мероприятии можно также и неплохо заработать. Для этого необходимо входные билеты сделать платными. Вырученная сумма станет подарком для короля и королевы бала. Стоимость билета зависит от финансовых возможностей участников бала и приглашенных гостей. Наличие пригласительных билетов обязательно. Кроме того, в празднике не могут принимать участие ученики, младше 14 лет, что сделает его еще более популярным и востребованным.
На бал прекрасные представительницы класса могут приехать в карете – лимузине. Как будут добираться на бал мужчины решать им самим.
Перед проведением бала целесообразно взять несколько уроков танцев, чтобы выпускники не чувствовали себя скованно (совершать замысловатые пируэты на танцевальном поле способны далеко не все).
По завершении бала у всех останутся не только самые приятные воспоминания, но также фото и видео. При этом они будут не постановочными, а живыми и настоящими. Бал может стать традицией для выпуска 9 класса.
Если 9-тиклассники ограничены в средствах, но праздника все равно хочется, можно устроить вместо бала дискотеку с платным входом (на западе вход на некоторые вечеринки платный даже для друзей). В качестве оплаты можно принести шарик для украшения зала, конфетти, тортик на несколько человек, домашнюю выпечку. Дискотека может проходить в виде пляжной или пижамной вечеринки.
Как провести это день
Экстремальные варианты проведения выпускного дня
Если в классе много активных ребят, мечтающих надолго запомнить выпускной вечер, то им подойдут следующие идеи:
- Прогулка по городу с огромным количеством шариков. После вручения аттестатов, бывшие школьники, покупают связки шаров и проходят с ними по памятным местам, не забывая дарить по шарику каждому встретившемуся на пути . Такая акция точно привлечет внимание, подымет настроение и позволит разделить радость от праздничного дня с десятками прохожих.
- Поездка в детский дом или дом малютки. О визите придется договариваться заранее, но он того стоит. Выпускникам необязательно запасаться большим количеством подарков, главное – это внимание и стремление сделать добро. Проведя несколько часов в обществе лишенных родительской поддержки детей, школьники не только получат ценный жизненный опыт, но и помогут улучшить эмоциональную обстановку в приюте. Маленьким детям очень не хватает внимания, потому посещение детского дома будет неплохой идеей для проведения дня, когда был получен первый в жизни документ, свидетельствующий о зрелости.
- Высадка деревьев в парке или вокруг школы. При желании можно создать именную аллею. Каждый, кто впоследствии будет отдыхать в тени этих деревьев, вспомнит о том, что высадили их ученики конкретного класса и школы.
- Организовать велопробег или флеш-моб со сбором средств для нуждающихся в лечении детей. Общественность остро реагирует на подобного рода акции, в особенности те, что происходят в честь какой-либо даты. Такой датой может стать день получения аттестата. Повзрослевшие дети соберут средства для тех, кто еще только вступает в эту жизнь и тоже мечтает о получении аттестата в будущем.
Возможны и более экстремальные варианты проведения выпускного дня, такие как:
- прыжок с парашюта, тарзанки всем классом;
- сплав по горной реке;
- катание на байдарках и плотах.
Девятый класс – это особенное время. Одни школьники еще чувствуют себя детьми и не готовы покидать приветливые стены родного учебного заведения, другие же стремятся к новым открытиям и достижениям. Для них школьный рубеж уже пройден, а последний звонок прозвенел. Из школьных стен хочется поскорее вырваться, невзирая на уговоры старших товарищей и взрослых. Иногда это желание столь сильное, что девятиклассники отказываются от выпускного и мечтают лишь о получении аттестата.
Немного повзрослев, они поймут, что время, проведенное в школе, было самым прекрасным и стоило того, чтобы отметить его в компании лучших друзей, на грандиозном балу, в суматохе пляжной вечеринки или занимаясь ранее совершенно несвойственными, но полезными и запоминающимися вещами.
Выпускной может быт разным – бюджетным и роскошным, большим и маленьким, но главная цель этого праздника состоит вовсе не в проставлении отметки в календаре, а в прощании. Прощании, после которого начнется новая и еще более захватывающая жизнь. А как говорится, как встретишь праздник, так его и проведешь. Воспользовавшись одной из приведенных выше идей можно сделать выпускной вечер незабываемым, а что еще нужно?
Пример выпускного в следующем видео:
придумано множество и все-таки, каждый выпуск ищет свою идею, такую, чтобы можно было устроить интересную развлекательную программу и по-доброму проститься со своей школьной жизнью. Кому-то хочется, чтобы это было что-то совсем оригинальное и стилизованное под определенную тематику, например, стиляги или путешествие. А кто-то хочет продлить ощущение детства и выбирает тему сказки или веселых уроков, именно такой вариант мы предлагаем в помощь организаторам. Сценарий для 9-х или 11-х классов "Последний школьный день" - с веселыми ведущими и игровыми моментами, такой праздник легко организовать, а программу - изменить, включив свои поздравления или развлечения.
Действующие лица:
Школьницы (2 чел. в стилизованных формах с бантиками),
Классный руководитель (очень представительная чопорная дама, возможно, в исполнении юноши).
Сцена оформлена как учебный класс: две парты со стульями, корзина для бумаг, школьная доска с надписью «… июня. Тема урока: Последний школьный день».
Звучит 1. Школьный звонок
Звучит 2. Отрывок из песни «Недетское Время» (минус)
На мелодию песни «Недетское Время» из противоположных кулис навстречу друг другу бодрым шагом выходят ведущие (в костюмах школьниц). Аплодируют вместе с залом. Музыка заканчивается, ведущие продолжают аплодировать без музыки…
1-я Ведущая: Начинай.
2-я Ведущая: Кто? Я?
1-я Ведущая: Ну, не я же.
2-я Ведущая: А почему я?
1-я Ведущая: А кто сегодня дежурный по классу?
2-я Ведущая: Ну и что?
1-я Ведущая: Начинай быстрей, а то придёт Ядвига Сидоровна и устроит всем праздник.
2-я Ведущая: Это она может. (к зрителям) Вы не знаете Ядвигу Сидоровну? Это наша…
Вместе: Классная!
Звучит 3. Отрывок из песни «О, ё, шире вселенной горе моё…»,
На сцену через зал выходит «Классная» с журналом.
Ядвига Сидоровна: Здравствуйте, милые дети! Садитесь, девочки. (Ведущие садятся за парту) . Начинаем перекличку.
Ядвига Сидоровна (заглядывая в журнал, говорит, какому классу, что делать, если выпускных классов меньше, то задания перераспределить):
- «А» класс - широко откройте рот и громко скажите: «А-а-а…». Закройте рот.
- «Г» класс - дружно посмейтесь. Кто так смеётся. Надо вот как: «Гы-гы-гы».
- «В» класс - вытяните вперёд правую руку, сожмите в кулак, оттопырьте большой палец и скажите: «Во!». Чтоб вы так жили.
- «Б» класс - бурно аплодирует себе любимым и всем остальным тоже.
А сейчас вспомним пройденный материал. К доске пойдут… (ведущие прячутся под парту) сразу… все… Вовочки. (при подготовке программы можно попросить списки учащихся и пригласить на сцену по участников с определенным именем или фамилией, или выбирать игроков с помощью лазерной указки.)
Конкурс "Признание в любви".
Ядвига Сидоровна:
Перед вами всеми любимый школьный портфель. Прошу каждого достать по одному предмету (дети сначала достают предметы: дневник, учебник, колокольчик, кеды и т.д.)
. Задание - признайтесь в любви этому предмету, используя школьные знания.
Ведущие раздают тексты («шпаргалки» - отрывки из известных молодёжных хитов):
«Знаю, скоро … потеряю,
Но сердце не хочет понять,
А мне его трудно унять!!!»
«У меня мурашки от моей (моего)
…
Ты же видишь, ты же знаешь.
Без твоей любви на свете жить мне тяжко.
Ты одна (один)
мне нужна (-ен)
!!!»
«Я за … полечу в небо,
Я за … упаду в пропасть,
Я за … — извини, гордость.
Я за … одним (одной),
я к … одному (одной)
!!!» и т.д.
«Классная» объявляет оценки, ведущие вручают участникам конкурса шарики (сердечки)на палочках: шарик красного цвета - «5», зелёного - «4», синего — «3». Обыгрывают. Провожают участников на места.
Ядвига Сидоровна: Прошу садиться на места. Переходим к изучению нового материала…
1-я Ведущая: (шёпотом) Ядвига Сидоровна, ведь сегодня выпускной.
Ядвига Сидоровна: Как выпускной? Опять выпускной?! Ну, каждый год одно и то же! А у кого выпускной?
2-я Ведущая: (показывая в зал) У них.
Ядвига Сидоровна: Ах, да! У них… (вглядываясь в зал) Так это что, выпускники? А чего это они такие маленькие?
1-я Ведущая: Так они же сидят!
Ядвига Сидоровна: А-а-а, сидят… А то я испугалась, подумала, что витаминов детям не хватает…
2-я Ведущая: Ядвига Сидоровна, может, вы их поздравите?
Ядвига Сидоровна: (откашливается) Внимание! Тишина в классе. Милые дети! Школа 9 (11) лет учила вас жить, теперь жизнь вас вышколит. Поздравляю! Перед вами открывается прямая, широкая дорога! Но не всегда идти по ней будет просто, на дороге могут встретиться крутые повороты, зигзаги и другие подобные рытвины и ухабы…
Звучит 1. Школьный звонок
Ядвига Сидоровна: Это что? А, перемена. Все свободны. (уходит)
2-я Ведущая: Странная она какая-то наша Классная.
1-я Ведущая: Хочешь, я тебе открою один секрет?
2-я Ведущая: Хочу!
1-я Ведущая: Не все классные такие, бывают и другие.
2-я Ведущая: (к выпускникам) У вас другая классная? И у вас?
1-я Ведущая: Сейчас мы с ними познакомимся. Уважаемые классные, просим вас пройти в класс.
На сцену выходят классные руководители,
2-я Ведущая: Хватит мучить детей экзаменами.
1-я Ведущая: Предлагаем вам самим побывать на их месте. Мы устроим для вас экзамен, после его успешной сдачи вам будет присвоено звание самой классной Классной.
2-я Ведущая: (показывая на зал) Знакомьтесь. Это экзаменационная комиссия.
(Классные руководители садятся за парты)
Тест для классных руководителей "Шуточный экзамен"
1-я Ведущая:
Как на уроке учитель может привлечь к себе внимание?
1.Очень эмоционально рассказывать.
2. Время от времени издавать странные звуки.
3. Прятаться за разные предметы и выглядывать оттуда.
Что должен сделать учитель, если на уроке молодой человек заигрывает с девушкой?
1. Рассадить влюблённых.
2. Сесть между ними.
3. Создать для них романтическую обстановку.
Если ученик забыл дома дневник, а вам надо поставить двойку, Вы:
1. Прекратите урок.
2. Побежите за дневником сами.
3. Заплачете.
Что должен сделать ученик, чтобы Вас порадовать?
1. Требовать продолжения урока.
2. Прийти хотя бы к середине урока.
3. Не прийти на урок.
Если от вашего задания ученику стало плохо, Вы…
1. Будете со стороны наблюдать за его состоянием.
2. Быстренько замените задание.
3. Сделаете искусственное дыхание.
Вы считаете, что урок прошёл удачно, если:
1. Никто не получил двойку.
2. Никто не уснул.
3. Никто не пострадал.
Если Вы не готовы к объяснению нового материала, Вы:
1. Весь урок извиняетесь.
2. Всем мило улыбаетесь.
3. Не приходите на урок.
Представьте, что Вы опаздываете на урок, перед вами забор, Вы:
1. Постараетесь его перепрыгнуть.
2. Побежите в обход.
3. Сломаете забор.
По окончании конкурса ведущие предлагают классным руководителям . Вручаются призы, учителя уходят под ту же музыку «Ты узнаешь…»
Звучит 4. Отрывок из песни «Ты узнаешь её из тысячи…»
Звучит 1. Школьный звонок
Ведущие бегут за парту, садятся, ждут, ничего не происходит, никто не идёт
1-я Ведущая: Что-то Ядвига Сидоровна задерживается.
(Ядвига Сидоровна появляется со стопкой тетрадей, штук 6-7.)
Ядвига Сидоровна: Эх, сколько контрольных надо проверять! А у меня голова разболелась от этих звонков. Девочки, проверьте, а я в аптеку сбегаю.
(уходит)
1-я Ведущая: Хорошо, Ядвига Сидоровна. (ко второй ведущей) Может, поможешь?
2-я Ведущая: Ну, давай, давай.
1-я Ведущая: Так, садись спиной. Отвернулась? Начали. Что поставим этой тетрадке?
2-я Ведущая: (предлагает вариант оценки) Давай доверим это выпускникам! (обращаются по очереди к ребятам) Что поставишь этой тетрадке? (тому, кто предлагает оценку, отдаём тетрадь).
Когда все тетради розданы, ведущая поднимается на сцену
1-я Ведущая: Так. Дело сделано. (садится за парту, начинают болтать о том, о сём, о чём угодно)
Выходит Ядвига Сидоровна.
Ядвига Сидоровна: Так, девочки. Тетради проверили?
2-я Ведущая: Да!
Ядвига Сидоровна: Ну и, где они?
Вместе: Там! (показывают на зал)
Ядвига Сидоровна: Все с тетрадками быстро к доске. (на сцену поднимаются те, кому ведущие раздали тетради) Приступаем к выполнению домашнего задания…
Вместе: А вы нам его не задавали!
Ядвига Сидоровна: Чего-то я какая-то рассеянная. Девочки, раздайте. (даёт листы с отпечатанными заданиями, листы раздаём участникам)
На листе написано: Список заданий
1. Присесть 7 раз.
2. Хлопнуть в ладоши 4 раза, после каждого хлопка повернуться вокруг своей оси.
3. Пожать руку классному руководителю.
4. Станцевать, как Анастасия Волочкова.
5. Принести любой предмет, начинающийся на букву «К».
6. Подпрыгнуть на месте 3 раза.
7. Спеть первый куплет песни «Учат в школе».
8. Достать чистый носовой платок и помахать им своим одноклассникам.
9. Прокричать 3 раза: «Ура, каникулы!»
(когда все получили листы, Ядвига Сидоровна говорит)
Ядвига Сидоровна: Приступайте.
Игра "Список заданий"
Ядвига Сидоровна:
Какие все невнимательные. Тут же русским языком написано - прочитать все задания вслух, выполнить задание №7. Девочки, помогите.
Ведущие поют вместе с участниками и просят классных руководителей подсказывать текст. По окончании конкурса участникам вручают призы и провожают на места.
Звучит 1. Школьный звонок
Ядвига Сидоровна: Опять перемена? Странно? Никто не расходится. Я пойду, узнаю, в чём дело?
1-я Ведущая: По-моему, самое время перекусить. Кто проголодался, поднимите руки?
2-я Ведущая: Я! Я бы съела что-нибудь вкусненькое. Чупа Чупс!
1-я Ведущая: Кто ещё хочет Чупа Чупс? Или чипсов? Чего хотите? (ребята предлагают свои варианты, ведущие приглашают на сцену двух участников, предложивших самые интересные варианты блюд.)
2-я Ведущая: В нашей школьной столовой прекрасно готовят итальянские спагетти.
Ведущие выносят бак, накрытый крышкой с 2-мя отверстиями. В баке лежат 2 мотка бельевой верёвки длинной 5 м и более. Концы веревок пропущены через отверстия в крышке и закреплены на огромных бутафорских вилках. Вилки лежат на крышке. Задача - намотать верёвку на вилки.
Конкурс "Намотай спагетти"
По окончании конкурса появляется взволнованная "Классная"
Ядвига Сидоровна: Хочу сообщить всем присутствующим пренеприятнейшее известие…
Ведущие: (вместе) К нам едет ревизор?
Ядвига Сидоровна: Это из Пушкина?
Ведущие: (хором) Из Гоголя!
Ядвига Сидоровна: Не перебивать, когда старшие разговаривают. В нашей школе неизвестным было разбито окно. Как утверждают специалисты, работал профессионал - на месте преступления была брошена рогатка. (достаёт из-за спины огромную рогатку) Признавайтесь, чьих рук это дело? Девочки, разберитесь. (отдаёт рогатку ведущим и уходит)
Ведущие вертят рогатку, пытаются из неё стрелять…
1-я Ведущая: Ну и как из неё стреляют?
2-я Ведущая: Надо спросить у мальчишек. Они точно знают. Кто покажет, как стрелять?
Приглашают на сцену кого-нибудь из учащихся, просят показать, как можно стрелять бумажными комками, которые заранее приготовлены и лежат в корзине для бумаг.
Игровой момент "Самый меткий"
(Слова и движения участники повторяют за ведущими.)
Шеренга взрослых идёт к детям, все грозят пальцем и говорят: «Ай, я, яй!», возвращаются на место. Дети идут к взрослым, делают поклон, говорят: «Мы больше не будем», возвращаются на исходную позицию. Шеренга взрослых опять идёт к детям, подходят, машут рукой, говорят: «Да ладно!», возвращаются на своё место. Дети подходят к взрослым, говорят: «Мир, дружба, жвачка…» Взрослые и дети берутся за руки, поворачиваются лицом к зрителям, поднимают сцепленные руки вверх, образуя «ворота» и начинается «ускоренный ручеёк»: первая пара поворачивается спиной к зрителям и проходит через весь строй, за ней сразу следующая и т.д. Все как бы ныряют в «ручеёк», пары постоянно движутся…
Звучит 1. Школьный звонок
Ядвига Сидоровна: (к ведущим) Садитесь. Начинаем урок физики. Про физику я могу говорить только стихами! Ибо в душе все физики - лирики.
Нет, лучше проведём урок математики. Про математику я могу говорить только стихами, ибо они повышают доступность доходчивости…
Во время выступления «Классной» ведущие переговариваются, мол у нас выпускной, а она со своими уроками, решают, что делать.
1-я Ведущая: Ядвига Сидоровна, можно выйти? (идёт к зрителям)
На сцене видимость урока: Ядвига Сидоровна ходит, объясняет материал
Ядвига Сидоровна: Пирамидой называется геометрическое тело, в котором лежит в гробу чьё-то тело. Это так называемая египетская пирамида. Европейцев было невозможно схоронить в пирамидах, так как они были другой формы! Поэтому их замуровывали в стены! Но это уже история…
Ведущая в зале просит у кого-нибудь из выпускников сотовый, чтобы послать смс-ку. Как только ей кто-нибудь даёт телефон, в записи звучит - набор, соединение и мелодия звонка.
Звучит 6. Звук телефона+ мелодия
2-я Ведущая: Ядвига Сидоровна, телефон!!!
Ядвига Сидоровна мечется по сцене в поисках телефона, убегает за кулисы, возвращается с огромным бутафорским телефоном-раскладушкой, как только она его раскрывает, мелодия звонка обрывается.
Я.С.: (дует в трубу) Але, Але…
1-я Ведущая: (прячется за кого-нибудь из зрителей и изменённым голосом говорит) Ядвига Сидоровна, вас срочно просят зайти к директору школы.
Ядвига Сидоровна: (Захлопывая телефон) Я ненадолго отлучусь, без меня сидеть тихо! (уходит)
Ведущая возвращается на сцену, сотовый забирает с собой
Игровой момент "Соло на сотовом телефоне"
1-я Ведущая: (к подруге) Смотри, какой у меня телефончик.
2-я Ведущая: Где взяла? Ух, ты! Круто! Дай посмотреть. (делает вид, что нажимает разные кнопки, как будто не может разобраться) Чей телефон? Как у тебя тут музыка включается? А вот вижу (как бы включает мелодию)
Звучит 7. Отрывок из песни «Мы раскрываем крылья»
Ведущие (возвращает телефон): Спасибо, а эта мелодия прозвучала для всех выпускников школы №…
2-я Ведущая: Мы продолжаем поздравлять выпускников. Поднимите руки те, у кого день рождения в этом году?
1-я Ведущая: Упростим задание. Поднимите руки те, у кого день рождения в июне.
Приглашают 2-х участников на сцену
Игровой момент "Подарочные коробочки".
Выносят 5 коробок, в 2-х лежат призы. Участников просят выбрать по одной коробке, потом ещё по одной, оставшуюся уносят за кулисы. Предлагают одну из выбранных коробок отдать другому участнику - обмен коробочками. Напоследок, каждый участник выбирает себе из 2-х коробок одну, оставшиеся коробочки уносят за кулисы. Участники открывают выбранные коробки и забирают подарки. Если в коробках ничего нет, то участникам достаются утешительные призы.
Ведущие просят участников пригласить на сцену своих друзей (4 чел.). Например: самого прикольного, самого рыжего, кто давал списывать и т.д.
Игротанец "Прощание со школой"
2-я Ведущая: Сегодня в честь будет исполнен прощальный танец выпускников.
Все становятся в шеренгу, лицом к зрителям и вместе с ведущими танцуют
(под музыку)
Мы пойдём сейчас направо - раз, два, три. (3 шага направо)
А теперь пойдём налево — раз, два, три. (3 шага налево)
В школе быстро соберёмся - раз, два, три. (3 шага вперед…)
Дружно мы домой вернёмся - раз, два, три. (3 шага назад)
Мы покружимся немножко - раз, два, три (поворот вокруг себя)
И похлопаем в ладоши - раз, два, три. (3 хлопка)
Игротанец проводится 3-4 раза с убыстрением темпа, последний раз танец исполняют без ведущих.
Призы всем
Возвращается Ядвига Сидоровна.
Ядвига Сидоровна: Шалунишки! Опять розыгрыш! Ладно, я вас прощаю, ведь сегодня…
Ведущие: Выпускной!!! С праздником!!! Всего хорошего вам…
Ядвига Сидоровна: Вашим учителям и родителЯм.
1-я Ведущая: РодИтелям.
Ядвига Сидоровна: Ах, да. РодИтелям и учИтелям.
2-я Ведущая: УчителЯм.
Ядвига Сидоровна: Не перебивать, когда учитель разговаривает… До свидания! (уходит через зал под ту же музыку, под которую и приходила.)
Вместе: До свидания, Ядвига Сидоровна! А вот теперь повеселимся…
1-я Ведущая: Вас ждёт праздничное угощение.
2-я Ведущая: И дискотека!
Звучит 8. «Недетское время»
→ Выпускной вечер - 9 класс >" url="http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=2&prazd=610&page=1">05.03.2019 | Посмотрели сценарий 91 человек
Мы открываем праздник, посвящённый вручению аттестатов. Сегодня 17 выпускников нашей школы получат свой второй (после паспорта) серьёзный документ, который откроет им дорогу в самостоятельную взрослую жизнь.
Сегодня учителя и родители очень...
Сценарий выпускного: Прощай школа, прощай девятый класс
05.06.2017 | Посмотрели сценарий 12262 человека
Классный руководитель: ДОБРЫЙ ДЕНЬ, уважаемые учителя, родители, бабушки, гости, словом, все, кто пришел поздравить наших выпускников-девятиклассников! Вот и наступил тот долгожданный миг, когда им будут вручены аттестаты об основном общем...
Сценарий выпускного вечера "Звездный выпуск 2017"
05.06.2017 | Посмотрели сценарий 9967 человек
В это время мачеха и дочки вытаскивают в зал...
Сценарий торжественной части выпускного вечера для 9 классов
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 54255 человек
Празднично оформлен зал. Звучат фанфары и гимн.
Классные руководители:
Добрый вечер!
Добрый долгожданный вечер для младших выпускников нашей школы – девятиклассников!
Прекрасный миг хорошего начала …
По расписанию лодка от причала...
Сценарий выпускного вечера в 9 классе
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 39583 человека
До начала выпускного вечера звучат песни Джорджа Майкла
Входят девятиклассники.
ТРЕК 2 Фонограмма – инструментальная музыка
Никита: Если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты станешь для...
Сценарий выпускного вечера в 9 классе «От лузера к продвинутому пользователю жизни»
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 28443 человека
ТРЕК 1 Фонограмма – музыка на вход 9-классников
Входят девятиклассники.
Аня: Добрый день, выпускники!
Саша: Добрый день, учителя и работники................... гимназии.
Аня: Доброго дня друзьям выпускников!
Саша: Здравствуйте все, кто причастен...
Выпускной вечер в 9 классе.
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 27714 человек
Входят выпускники.
Трек 16 Фонограмма - песня А.Макаревича “Ты помнишь как все начиналось”.
Настя: Добрый день, выпускники, педагоги и гости праздника.
Марк: Мы рады приветствовать вас в стенах................ гимназии!
Настя: Почему-то сегодня мне...
Сценарий выпускного вечера в 9-ом классе
30.05.2013 | Посмотрели сценарий 26000 человек
Звучит песня группы «Хай-Фай» «Нам не дано с тобой понять»
В зал входят выпускники
Юра: Добрый день, уважаемые учителя, родители, гости праздника!
Юля: Здравствуй, девятый класс!
Юра: Ну, к счастью, девятый класс уже пройденный этап.
Юля: Да, ...
Выпускной вечер
28.04.2012 | Посмотрели сценарий 35513 человек
1ведущий:
Школьный вечер у нас –
Самый памятный вечер.
Приглашаем мы вас
на прощальную встречу.
2 ведущий
Наступил этот день
День последний, прощальный,-
Самый памятный он
И немного печальный
1ведущий. Добрый вечер всем, кто...
Сценарий торжественной части, посвященный выпуску 9 классов
17.04.2012 | Посмотрели сценарий 52333 человека
Голос за кадром: Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы и
продолжит образование в колледже, техникуме, лицее.
Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе.
Но это уже будет другая история и...
- Профессия мультипликатор: художник или мечтатель?
- Спар чья компания. История SPAR. SPAR в России
- Составление и оформление протоколов заседаний, собраний, конференций
- Специальность "Зоотехния" (бакалавриат) Что делает зоотехник на практике
- Вертикальная и горизонтальная интеграция - сущность, значение, различия Горизонтальная интеграция
- Лёгкая промышленность России – состояние и перспективы развития
- Жизнь трутня в пчелиной семье