Войти
Идеи для бизнеса. Займы. Дополнительный заработок
  • Растаможка перевозимых грузов — правила и условия
  • Боремся с пухопероедами у курочек Как обработать кур керосином и нашатырным спиртом
  • История создания старуха изергиль максима горького презентация
  • Конвенции Международной организации труда (МОТ) в регулировании трудовых отношений Конвенция мот трудовые отношения
  • Как керосин стал лекарством и стоит ли его применять
  • Что такое оперативное время при нормировании
  • Очень веселый последний звонок. Пример прикольной сценки на Последний звонок "Столовая" для выступления выпускников колледжа. Сценки для учителей истории и обществознания

    Очень веселый последний звонок. Пример прикольной сценки на Последний звонок

    «Веселый и грустный последний звонок»

    Торжественная линейка

    Ведущий 1. Добрый день всем!

    Ведущий 2 . Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в нашем празднике. По старой доброй традиции вот уже многие годы звуки “Школьного вальса” звучат на праздниках, подобных нашему, во всех школах нашей большой страны, волнуя души и сердца учителей, гостей и друзей тех, кто собирается покидать стены родной школы. Это и грусть, и радость, сожаления и надежды…

    Ведущий 1. Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь.

    Ведущий 2. Для самих ребят – это прощание с детством, с удивительным школьным миром.

    Ведущий 1 . У нас сегодня день особый

    И радостно, и грустно нам слегка.

    Торжественно собрались мы сегодня

    На празднике "Последнего звонка".

    Ведущий 2.: И сегодня мы приглашаем выпускников на последний в их школьной жизни праздник "Последнего звонка".

    Ведущий 2 . На торжественную линейку приглашаются наши десятиклассники с классным руководителем:

    (звучит фонограмма песни о школе)

    Торжественная линейка, посвященная традиционному празднику «Последний звонок», открыта!

    Школа, равняйсь, смирно! Для вноса знамен Российской Федерации и Краснодарского края стоять смирно!

    (Под музыку вносят флаги)

    (Государственный гимн России и Кубани)

    Сегодня в школе праздник.

    Веселый, грустный праздник,

    А в окна загляделась густая синева.

    Повсюду столько шума,

    И столько толков разных,

    Что даже закружилась немного голова.

    Нарядные девчонки,

    Нарядные мальчишки,

    То громко захохочут,

    То смолкнут вдруг опять.

    И как-то необычно,

    И радостно и грустно,

    Сидеть нам и стоять.

    Все позади: уроки, перемены,

    Экзамены, ответы у доски.

    Приходят первоклассники на смену,

    А вы теперь уже - выпускники.

    Вот и звенит последний звонок

    Привычный и непривычный.

    Вот и идет последний урок -

    Обычный и необычный.

    Много дел у тебя на пути

    Будет больших и малых,

    Но помни - всему, что ждет впереди,

    Школа началом стала.

    Иди за горизонт и все потрогай,

    Иначе просто совесть загрызет.

    Перед тобой раскинулась дорога,

    Которая по жизни поведет.

    Ведущий 2. Вот и настал этот долгожданный- последний звонок! Среди всей этой суеты остановитесь и вспомните, как девять лет назад вы, придя в класс за руку в новенькой красивой форме, впервые услышали первый звонок! Как первая учительница, такая добрая, чуткая и внимательная пригласила вас в класс. А там –первые книжки, первые оценки, первая перемена. … Девять лет!

    Ведущий 1 . Девять лет вы все такие разные вместе радовались, огорчались, вместе придумывали как не пойти на контрольную, выслушивали от классного руководителя морали, рисовали стенгазеты, подсказывали тем, кто стоял у доски, да и сами зачастую нуждались в подсказке, списывали и давали списать... Десять лет!.. Эти долгие десять лет навсегда останутся в вашей памяти как увлекательное, наполненное событиями приключение! Так вдохните же поглубже этот незабываемый аромат школы!

    Песня о школе

    Ведущий1 Директору наше «спасибо» мы шлём –

    Он школу возглавил одним славным днём,

    И здесь наблюдаем порядок, приличие,

    Его в этом тоже, конечно, отличие!

    Ведущий 2. Итак, слово предоставляется самому справедливому, строгому директору------------------

    Ведущий 2 . Без напутствия гостей не бывает хорошей дороги!

    Слово предоставляется гостям праздника.

    Ученики преподносят цветы

    Исполнение песни «Школьная пора»

    Выпускник 1

    Спасибо вам учителя,

    За то, что с нами были,

    Что годы школьные не зря

    Мы вместе проводили.

    Выпускник

    Слова всем добрые даря

    Мы скажем - дорогие,

    Спасибо вам учителя

    За то, что нас учили!

    Выпускник 1

    Спасибо, воспитатели родные,

    Вы – будто наши мамочки вторые,

    Заботились о нас,

    Но наступает час,

    Покинуть навсегда должны мы вас!

    Спасибо вам – ещё раз скажем,

    И низкий-низкий вам поклон,

    И с грустью лёгкою помашем

    Своим расправленным крылом!

    Преподносят цветы.

    Ведущий 1. Наши радости, удачи и неудачи разделял близкий вам друг – классный руководитель.

    Классный руководитель зачитывает напутствие.

    Песня некогда стареть учителям.

    Посмотрите, на малышей, которые пришли приветствовать вас. Такими вы сами были 9 лет назад. Вы тогда тоже провожали выпускников. Стоя на этом же месте с букетами в руках, вы, волнуясь, повторяли про себя выученные стихи.

    Выступление первоклассников.

    1. Стали вы совсем большие:

    Дяди, тети - вот такие!

    И вас поздравить нынче рад

    Первоклассников отряд.

    2. На переменах вы гуляли,

    Нас совсем не замечали,

    Но теперь нам дали слово,

    Вас поздравить мы готовы!

    3. Только так вы не волнуйтесь!

    Пожелания скажем вам!

    Ну, а если захотите,

    И совет бесплатный дам

    4. Нет, уж лучше дам совет,

    Ведь меня умнее нет!

    Чтобы вам счастливым быть

    Надо всё всегда любить!

    5. Любить учиться, любить друзей!

    Вспоминать учителей!

    И не трусить и не лгать!

    Честно по земле шагать!

    Исполнение частушек

    Сегодня школа закрывает

    На лето двери, как всегда.

    Одних из вас уж выпускает,

    Другим – учеба на года.

    Но все ж свободу ощутите,

    Ведь впереди вас отдых ждёт.

    Вы в лето с радостью идите,

    Пусть каждый – лучший путь найдёт!

    Все поют песню на музыку «Чебурашка»:

    «Мы в школе все учились,

    Конечно, не ленились,

    И приходилось трудно

    В учебе нам порой.

    Теперь нам отдых нужен,

    Он нами ведь заслужен.

    И в лето вбегаем

    Мы дружною гурьбой!

    Звонок последний будет,

    Он в душах вновь пробудит

    Веселье озорное,

    И шалости чуть-чуть…

    Пока, родная школа,

    К тебе вернёмся снова,

    Но только немножко

    Хотим мы отдохнуть!»

    Чтоб нас вы запомнили с лучшего бока

    Мы вальс покружить предлагаем немного.

    Выпускник : Искренне огромное спасибо

    Говорим мы всем кто был с нами рядом все эти годы!

    Будьте молодыми и счастливыми!

    Мира, долгих лет, здоровья вам!

    Вы всегда рядом с нами останетесь,

    Значит вы никогда не состаритесь,

    Никогда! Никогда! Никогда! (все вместе)

    Вручение цветов. Музыка

    Ведущий 1 . Незабываемый, волнующий момент в жизни каждого человека - окончание школы. Завершилось милое, беззаботное детство, впереди - взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами, радостями - нас ждет Последний звонок.

    Ведущий 2. Сейчас он раздастся по всем коридорам

    – Весёлый и грустный последний звонок.

    Ведущий 1. Звени же над прошлым и настоящим!

    Звени же над детством вдаль уходящим!

    Весёлый и грустный последний звонок!

    Ведущий 2. Почётное право дать последний звонок предоставляется:

    __________________________________________________

    Ведущий 1. Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но увлекательная жизнь. Вот вам наш наказ. Будьте уверены в себе, преодолевайте трудности, которые неизбежны в жизни. Добросовестно учитесь и работайте. Честно служите своей Родине и народу. Все свои силы, ум, жар своего сердца отдавайте людям, стране, в которой живете. Удачи вам и счастья!

    Ведущий 2. Не случайно выпускников сравнивают с птицами, которые покидают свое гнездо. И потому выпускники отправляют в путь голубей – символ молодости, красоты, свободы. А мы им вслед говорим: «Летите, голуби, летите! Счастливого вам пути!»

    Выпускники отпускают воздушные шары с символом голубя.

    Ведущий.

    Школа, равняйсь, смирно! Для выноса знамен Российской Федерации и Краснодарского края стоять смирно!

    (Под музыку выносят флаги)

    Окончание праздника

    Последний звонок - 2014

    «Веселые ребята»

    Фанфары,

    Ведущие:

    Мне о России надо говорить

    Да, так, чтоб вслух стихи произносили,

    Да, так, чтоб захотелось повторить,

    Сильнее всех имен сказать «Россия»!

    Мы возвратили герб старинный,

    Россия, в нем твои черты,

    И красный – сколько красоты!

    В нем белизна твоих берез

    И синева твоих озер

    И вечный огненный задор!

    Экран опущен

    Подъем экрана

    Выход заставки с главными героями

    Андрей:

    - «Вся жизнь – театр, а люди в нем – актеры»,

    Сказал поэт и был, наверно, прав.

    На школьной сцене отыграв,

    В большую жизнь вступаем мы, чтобы сыграть другие роли.

    Настя:

    И вдруг – закончена игра!

    И наша труппа у причала!

    Дима:

    В глазах – прозрачная слеза,

    На сердце – ноющая боль,

    А для гостей, сидящих в зале

    Покажем мы прощальную гастроль!

    Дима: Мы объявляем начало премьеры «Веселые ребята 2014 года

    За кулисами:

    В пронзительном, но нежном перезвоне

    Я слышу: «Детство…Где же ты, постой…

    Оно уходит…нет, оно здесь, в школе…

    А мы стоим у школьного окна

    И вспоминаем все, что было.

    Как беззаветно детство плыло,

    Все было просто и легко.

    Наш первый класс

    И первый день,

    Когда мы в школу приходили.

    Ах, как же молоды мы были!

    Когда же, детство, ты ушло?

    ПЕСНЯ САВЕЛЬЕВОЙ «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»

    Д: Андрей, что ты тут делаешь?

    Н: покажи, что это у тебя в руках?

    А: у меня музыкальный инструмент

    Н: а ты на нем играть умеешь?

    А: дзынь, дзынь

    Д: и что ты сейчас сыграл? За такую музыку надо руки оторвать

    Н: и до чего же вы вешки горячий народ. Не спросил почему, не выслушал зачем? Андрей, зачем тебе колокольчик?
    А: это не колокольчик, а инструмент дающий последний звонок. И я должен подобрать ему такую прощальную мелодию, что бы сердце у всех выпускников забилось чаще, и они никогда не забыли ее

    Д: ну, тогда тебе надо играть профессионально

    А: я пока не могу играть. Я колокольчик в руках держу 3 день

    Н: тогда тебе надо научиться слышать музыку. Вот слышишь, звучат аккорды, может эта мелодия тебе подойдёт?
    А: эта мелодия мне нравится.

    Ее торжественность и чинность,

    Рождают музыку во мне.

    Танец «Полонез»

    Ведущие перед блоком начальной школы

    За кулисами

    Мы будем помнить годы золотые,

    Где было все: и радость, и беда,

    Где стала так понятна нам впервые

    И сердца боль, и сердца доброта.

    Вы водили нас за ручку

    По премудростям наук.

    Все хорошее, что есть в нас,

    Взяли мы из ваших рук…

    Выход учителей

    Валентина Алексеевна Столярова и Алексей Максимов

    Татьяна Борисовна Федина и Вадим Гордеев

    Галина Тимофеевна Трофимова и Денис Богословских

    Наталья Михайловна Знаменщикова и Олег Кочетов

    Шарова Галина Васильевна и Павел Щевченко

    Калугина Елена Васильевна и Ртищев Александр

    БЛОК УЧИТЕЛЕЙ нач. школы:

    - Итак, вы выросли, вы взрослые вполне,

    И жизнь мечтами светлыми богата!

    Но грусть и радость борются во мне,

    Когда смотрю на вас сейчас, ребята…

    Мне радостно, что вы так возмужали,

    Что вместо несмышленышей - детей,

    Которые меня когда-то окружали,

    Вы выросли в порядочных людей!

    Мне радостно, что общая дорога,

    Которую все вместе мы прошли,

    Дала поистине нам очень много,

    Чтоб, не боясь, свой путь вы все нашли!

    Мне радостно, что все вы так красивы,

    Что все в расцвете жизненной весны!

    Что нет средь вас бездушных и спесивых,

    И вы мечтами в даль устремлены!

    Мне грустно оттого, что ваши лица

    Не будут больше каждый день встречать,

    Мне грустно оттого, что время мчится

    И никогда не повторится вспять…

    Но для учителя такая грусть извечна –

    В жизнь отпускаем вас, как в море корабли…

    Несите в мир добро и человечность,

    Чтобы гордиться вами мы могли!

    Песня « Мне нравится»

    Мне нравится, что были вы со мной

    Мне нравится, что я любима вами,

    Что никогда тяжелый груз разлук

    Не упадет под нашими ногами.

    Мне нравится, что можно быть смешной –

    Быть грустной, и не играть словами

    И не скрывать той нежности большой,

    Когда мы расстаемся с вами.

    Мне нравится еще, что вы при мне

    И я могу теперь гордиться вами

    И пусть горят обиды на огне,

    Любовь же остается вечно с нами.

    Мне нравится, что помните меня

    И огорченье делим вместе с вами,

    И будем жить друг друга мы любя,

    Ведь выбор этот сделали мы сами.

    Спасибо вам и сердцем и душой

    За то, что не забыты были вами,

    За то, что любите и дарите покой,

    За то, что можем говорить часами.

    За наши не-гулянья под луной,

    За солнце не у нас над головами,

    За то, что были вы всегда со мной,

    За то, что мы всегда любимы вами.

    За кулисами на фоне стоящих учителей

    Учитель: Мы отпускаем ваше детство

    Мы говорим ему: «Лети!»,

    На легких крыльях в поднебесье мечты наивные неси…

    Застыла…крылышки сложила,

    Ученик: А может быть еще чуть-чуть

    Со мной останешься немножко!

    Еще раз вместе пролетим

    Над школой, домом, в поднебесье,

    В траве высокой полежим,

    И на ромашке погадаем,

    Венок из одуванчиков сплетем,

    В мяч, классики и салки поиграем,

    О дружбе, счастье радости споем!..

    Учитель: Чуть крылья дрогнули…

    Ученик: Что, все же улетаешь?

    Да, я не в силах детство удержать,

    Учитель: Ну что ж, лети, тебя мы отпускаем

    Теперь уж отпускаем навсегда

    Песня «Учитель, учитель, еще поучите»

    А: какая замечательная музыка, жаль, что она мне не подходит

    Е: какой интересный молодой человек, да еще и в форме. Надо с ним познакомиться

    Е: скажите, вы случайно, не помните какое сегодня число?

    Е: я от вас в восторге. У вас такая память. Вы такой молодой и уже гений. Как такое возможно?

    А: привычка

    Е: скажите, что у вас за инструмент?

    А: это колокольчик. Я на нем на последнем звонке играть буду, только вот мелодию не подобрал

    Е: так значит вы музыкант?
    А: не так, чтобы музыкант, но Полонез уже выучил, жаль времяни маловато осталось всю классику освоить

    Е: я тоже брала уроки музыки у Подыкаловой Е. Ю

    А: и давно вы занимаетесь музыкой?
    Е: с детства. Как сейчас помню, моей первой песней были «Часики»

    А: что за часики?

    Е: Черная стрелка

    Проходит циферблат

    А: постойте, вот с этого и начнем, может это и есть моя мелодия для колокольчика

    Блок начальной школы:

    Мы в классе усидеть не смогли,

    К вам на праздник сегодня пришли.

    Мы не просто Сережа и Лена,

    Представляете, мы - ваша смена.

    Посмотрите на нас, ведь недавно совсем

    Вы такими же были, как мы,

    Вы пришли в первый класс,

    Трудно было вам всем,

    А теперь вы сильны и стройны.

    Как Карева Дарья и Бондаренко Максим

    Когда пришли мы в первый класс

    Первый раз, мы боялись вас,

    Одиннадцатый класс.

    Нас, чуть видных от земли,

    Вы перешагнуть могли.

    Ты представляешь, вот этот дядя

    То не дядя, а Стрыгин Павел,

    Хоть не бреется с утра

    Был таким же, как и я.

    А вот эта тетя

    Тоже когда – то маленькой была?

    Не верю я! Как Ася Терехова

    Так вырасти смогла?

    Вы помните, как 10 лет назад

    стояли в классе парты в ряд,
    -И из-за них, вас было еле видно…

    Зато сейчас вы так солидны!..

    Песня

    Не решается задача, хоть убей!

    Думай, думай, голова, поскорей!

    Думай, думай, голова,

    Дам тебе конфетку,

    В день рожденья подарю

    Новую беретку!

    Думай, думай, я прошу!

    С мылом вымою тебя, расчешу!

    Мы ж с тобою не чужие друг дружке,

    Выручай! А то – как дам по макушке!

    Нет видно сегодня мне нужна голова

    Максимова Алеши,

    А мне Некрасовой Ксюши!

    Длинная стрелка

    Проходит циферблат,

    Скачут минуты.

    И дни летят, летят,

    Ученье проходит

    Среди забот и дней.

    Идут, идут, идут,идут

    И вот ты повзрослел.

    Так как Томич Мирослав,

    Я хочу шутить.

    Не пустить Олега в номер,

    Дверь на ключ закрыть.

    В ожидании развязки Мира задремал.

    А Олег всю ночь, как в сказке,

    приют себе искал

    Хочу оратором я быть,

    Словами рисовать картины.

    Тебя хочу я перебить,

    Не стоит увлекаться,

    Ведь можешь в шкаф ты угодить.

    И будут все смеяться

    Ну когда ж таким я буду,

    Как Бобылкин Владислав.

    Сколько ж можно еще ждать!

    Десять лет пройдет покуда

    Я смогу красавцем стать!

    Я хочу ходить с такой прической,

    Как у Лушевой Полины

    На таких вот каблуках

    Как у Хромыковой Ангелины.

    Быть красивой, умной, броской

    Как Карина Иванова,

    Чтобы все сказали “АХ”

    И идет тебе, девчонка,

    Вот такая вот юбчонка!

    Песня про модных

    Размечтался, я хотел бы

    Быть Удачливым спортсменом!

    И не просто. Рекордсменом!

    Чтоб на крышах и на горках

    Побеждал я как Санек,

    И сказал бы Боков гордо:

    “Вот такой ты паренек” (Палец вверх)

    Ну, а я хочу ботинки

    45-ого размера

    Чтобы с Севой Кобляковым

    Стал ногою в одну меру.

    Я еще пока расту

    Но его перерасту.

    Песня «Барбарики»

    Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

    А на них большие башмаки, это – вы-пус-кни-ки!

    Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

    А на них большие башмаки, это – выпускники!

    Как - то Поля Марчукова

    И Анциперов Димас

    Для успеха сказки снова

    Пригласили целый класс

    Дальний фон чтоб освежить

    Елочек пришлось включить

    Карандашев танцевал

    Митин рядом зажигал

    А Долгов оторопел

    Головой своей вертел,

    Сказка, скажем, удалась

    Слава елок началась.

    песня

    Новый год приходит

    И сказка настает,

    Елки танцуют

    И дед мороз поет

    Анциперов Дима

    Всех елочек собрал

    Налево и направо

    Он с ними проскакал

    Раз нам дали микрофон-

    Пусть не замолкает он.

    Станем мы скучать без вас,

    Но и наш наступит час!

    Хворых Ольга похудела

    А Щеколдин побледнел
    Говорят, что за 11 лет
    Вы забыли божий свет!

    За окном зима иль осень –
    Вы совсем не замечали.
    - Ведь уроков - аж по 8!
    Боже мой, когда ж вы спали?

    Что, отмучились?
    - Решили, отоспитесь теперь всласть?
    - Нам же точно доложили –
    Драма только началась.

    Оценить ученье чтобы,
    Мы дождемся результатов.
    - Показателем учебы -
    Будут ваши аттестаты.

    Будет много тайн, секретов,
    Но ответ всегда найдется,
    - Среди множества вариантов ЕГЭ

    Вам ваш счастливый попадется.

    Песня «МЫ желаем счастья вам»

    МЫ желаем счастья вам

    И оно должно быть таким,

    Ведущий: Что такое счастье?

    Ведущий: Это очень просто.

    Это когда люди

    Зажигают звезды.

    Посмотри на небо тёмной ночью –

    Ты увидишь миллионы звёзд.

    Их окинуть взглядом сложно очень

    Звездочёта труд весьма не прост.

    Нам же с вами повезло сверх меры –

    Наши звёзды с нами – целый ряд!

    Они всем являются примером,

    Мы сейчас увидим звездопад!

    Вот бы взять вам на память ветер,

    Тот, что ваше детство унес.

    И пускай вы уйдете из школы,

    Но оставите в памяти след.

    Музыка. выносят детям звезды

    Пусть эти звезды, как награды,

    Несут успех вам много лет.

    Звёзды доставать учитесь сами,

    Не пугайтесь неба синевы,

    Будьте, парни, гордыми орлами,

    Чайками, девчонки, будьте вы.

    Гнёзд своих родных не забывайте,

    Как бы ни были дни жизни веселы.

    Мы будем ждать вас в гости, прилетайте,

    Прилетайте, чайки и орлы.

    Здравствуй, дорогой дружок.

    Сегодня я расскажу тебе маленькую сказочку. Жила-была школа. И вот однажды в нее пришли маленькие глупенькие детишки.

    Почему маленькие и глупенькие?

    Потому что пришли в школу! Ну а раз уж пришли, стали они учиться.

    Учились они, учились, и доучились до того, что стали большими и умненькими.

    И все было бы хорошо, но вдруг откуда ни возьмись пришла пора уходить им из этой школы.

    Но только им уже не хотелось уходить. Потому что умненькие детишки понимают, что школа - это хорошо.

    Ну вот и конец моей маленькой сказочке. Не торопись уходить из школы, малыш.

    Беззаботной бабочкой улетает детство,

    Уносят с собой мечты, сказку, школу, песни.

    Улетает не бесследно: остается в сердце

    Радость,

    Свет любви, в лучшее надежды…

    Звонок прощальный, последний-гулко бьется сердце.

    Легкой, бабочкой улетает детство.

    Все-то в жизни, вот какая штука,

    Начиналась с этих “Дважды два”.

    Прежде, чем в училища иль ВУЗы

    Поступить на жизненном пути,

    Сквозь большой квадрат гипотенузы

    Каждый должен был из вас пройти!

    Песня « А за облаками» дети играют

    Есенинская стипендия:

    Д: ну, что его еще нет?

    Д: а когда они придут, тогда начнем

    Н: Саша, почему ты еще не в школьной форме? У нас скоро торжественный момент

    Е: я еще не успела

    Д: как не успела? Ведь сейчас уже придет А. А Соколов(Н. М Дмитриева)

    Н: такой ответственный момент, а ты нас подводишь. Иди и переодевайся

    Появляется Андрей

    Е: Маэстро, что же вы не заходите?

    А: я не один, дело в том, что меня ждут

    Д: так в чем же дело? Поднимайтесь на сцену все вместе

    Есенинская стипендия!

    Смолкли фанфары, ждать все вы устали.

    Главное действие ждут все в этом зале,

    Ждут церемонию награждения,

    Высшей наградой за годы учения.

    Вот уже готовы к вручению медали

    Их гимназисты трудом доставали

    Это усилия мам и отцов,

    Трудов и настойчивости выпусков.

    Блеск золотых и серебреных грантов,

    Это венчанье умов и талантов,

    Высшим чинам почетная честь:

    Ведущий: для вручения Есенинской Стипендии приглашаются: Директор гимназии Наталья Михайловна Дмитриева(ИО директора гимназии Ольга Валентиновна Пуляк), депутат городского совета Александр Алексеевич Соколов

    Архитектурный класс,

    Трудился столько лет для нас.

    Сегодня вас мы поздравляем,

    Вызов детей и родителей

    Стихотворение про карикатуры

    Стихотворение про танцоров

    На сцену приглашаются родители дети

    У них удивительно ясные лица!
    должно быть, им легче живется на свете,

    Им проще пробиться, им легче добиться.

    Положим, они говорят, что труднее

    Экзамены, всякие конкурсы эти.

    Быть может, и верно. Им, детям, виднее,

    Но очень хорошие выросли дети.

    Блок о матери

    Ведущий:

    Маме верую, как чуду.

    Никого роднее нет!

    Ведущий:

    Не проходит путь мой прямо,

    Делаю порой не то…

    Поругает сына мама,

    Пожалеет, как никто.

    Ведущий:

    Матерью не пресвятою,

    Мамой жизнь осенена.

    Если что-нибудь я стою,

    Все от мамы-все она!

    Песня «Поговори со мною мама»

    Н: А, а, а, а,

    Д: Настя занимается к конкурсу «выпускница года»

    Е: я тоже могу петь.

    (1 куплет «Городок»)
    А: какая душевная песня(пробует),но для звонка сложна, и что-то надо повеселее, а то у нас все выпускники рыдать будут

    Н: я знаю такую мелодию

    Тюх, тюх, тюх, тюх

    Д: разгорелся наш утюг

    А: это уже интересно. У меня, наверное, получиться ее прозвонить. Пойду репетировать

    Блок 5е:

    Истории про выпускников:

    Прощайте любимые классы,

    Прощай, дорогой коридор.

    Выпускники и выпускницы

    Выходят на новой простор,

    А сердце их стонет и плачет,

    И слезы на щечках блестят.

    Но строгий охранник у школы,

    Их не пускает назад.

    Ждет вас строгий экзамен,

    И беспокойных дней череда,

    Но кабинет ваш в школе занят,

    И парта уже занята.

    Но школа вас любит и помнит,

    Как шли вы навстречу ветрам.

    История ваши расскажем,

    И вам воздадим по делам

    песня

    Тюх, тюх, тюх, тюх,

    Разгорелся наш утюг.

    Мы истории собрали

    Воедино все друзья

    И сегодня вам расскажем

    Как шалить нам всем нельзя.

    Я хочу быть очень спортивным, как Алексей Лапыгин

    Он чемпион области?

    Перворазрядник?

    Знаменитость школы?

    И чем же он знаменит?
    -да он в 10 классе к концу года пропускал все уроки, кроме физкультуры. Он в школу приходил только к ней и уходил после урока домой

    Какой спортивный парень. Он за здоровый образ жизни!

    Песня «Зарядка» Высоцкий

    Не страшны дурные вести -

    Начинаем бег на месте.

    В выигрыше даже начинающий.

    Красота - среди бегущих

    Первых нет и отстающих!

    Бег на месте обще - примиряющий.

    А я вот больше историю люблю. Я хочу стать таким же хорошим историком, как Влад Бабылкин и Дмитрий Селиванов

    Они как Сева Коблеков и Никита Панкратов победители олимпиады?

    Нет, но они все знают про Степана Разина и Емельяна Пугачева.

    Как-то раз они опоздали на уроки и на вопрос дежурного завуча Митряхиной как их зовут, представились Пугачевым и Разиным.

    Какие революционеры!

    И их никто не поймал?

    Ну, что ты. В нашей школе всегда царит порядок, Ирина Сергеевна прошла по классам и увидела их на литературе

    Наших учителей, лучшее не обманывать

    А я вот вообще не хочу учиться, я хочу быть креативным

    Что же это значит?

    Ну, это, не знаю я, но мне слово очень нравится.

    Где-то я это уже слышала

    Да, на уроке Галины Липатовны, там Кочетов Олег упражнялся в слове фломаааастеры. Он на весь класс кричал: « паленые фломааастеры», а когда учитель ему сказала, что это пастель

    Он удивился?

    Наверное, он никогда не видел пастель

    Нет, он знал, как она выглядит, просто ему нравилось говорить « фломааастеры»

    Песня: «ну, что же здесь скрывать»

    А мне больше нравится модные девочки, такие как Анисимова Екатерина

    И чем же она такая модная?

    Она первая придумала носить черные туфли под белое платье

    Шикарно!

    Она была самой модной и стильной Золушкой 2013 года

    Не только Катя задает новую моду, вот в 11 г есть Вика Богданова, так она смогла в один день порвать 3 пары новых колготок в школе.

    А я то думаю, кто придумал дырки в джинсах. Так это же она-Вика Богданова, дизайнер будующий.

    Да, девочки наши выпускницы не только модные, но еще и умные, они новые понятия вводят в обиход, да не по какому-нибудь там простому предмету, а по физике

    Неужели?

    Влада Черенкова на уроке физики вместо величины, сказала: « физическая ветчина». Ольга Ивановна Тормышева так смеялась, что больше Владу не спрашивала отвечать

    Наверно, боится, что она еще чего-нибудь выдумает

    Наши выпускники очень смекалистые. Леша Мартюченко на вопрос учителя, какую форму имеет кабинет президента в Белом доме? Он ответил: «Овальную» и пояснил: « это чтобы его в угол не ставили»

    Школьные кабинеты нравятся всем, а вот Андрею Шацких очень нравятся стены! Он их, как каратист пробивает

    И его никто никогда не останавливал?

    Останавливала Л. Н Стрельникова

    И он с тех пор больше не совершенствует свой навык?

    Совершенствует, просто он перешел на кирпичи!

    Кирпичи – это просто, а вот Долгов Сергей однажды на химии чуть целую парту вместе с одноклассниками не взорвал.

    Это как он так сумел?

    Да у него в руках реактив пролился, и вся его тетрадь была совсем жёлтой.

    В порыве страстного броженья

    Я окисляюсь от тоски

    Душа не выдержит давленья

    И разорвётся на куски.

    Мне нет покоя в этом мире

    Инертна воля как азот.

    И как H 2 SO 4

    Страх сердце мне всё жжёт и жжёт.

    Хорошо, что только тетрадь пострадала, а не на люди. Вот, например, Митин Евгений и Карандашев Артем все время боксируют друг друга

    Это они, наверное, к сложным упражнениям на турнике готовятся

    Тюх, тюх, тюх, тюх

    Разгорелся наш утюг

    Наш Артемка оглянулся

    Кулачком махнул он в раз

    А Евгений развернулся

    И уже подбитый глаз

    Тюх, тюх,тюх,тюх

    Разгорелся наш утюг,

    Каждый может ошибиться

    Сделав больно, мучимся

    Ведь недаром говорится

    На ошибках учатся!

    А у некоторых ошибки перерастают в будущее любимое хобби

    Это как же?

    Очень просто. В 6 классе учился мальчик Томич Мирослав, которого очень тянуло к технике. Он во время концерта для родителей пробрался к микрофону и сказал: «привет! Я Чижик!»

    А в прошлом году в школе поставили новые камеры и Мирослав их инспектировал лично

    Это очень правильно, надо же технику проверить

    Веселее всех пришлось охраннику, у него во весь монитор отражалось любопытное лицо мастера Мирослава!

    Одно слово-Мастер!

    У нас не только мальчики мастера, у нас и девочки мастерицы. Золина Ирина и Марчукова Полина решили купить сладости в автомате, но у них ничего не получалось, монетки не проваливались

    Вот ужас-то

    Девочки остались голодными?
    -не остались, им Паша Стрыгин помог, он как треснул по автомату\, а он как лязг, скрип и бряк

    Чего, чего?

    В общем, все денежки посыпались

    И ребята купили сладости

    Какие сообразительные!

    Тюх, тюх, тюх, тюх,

    Разгорелся наш утюг.

    Если хочешь подкормиться,

    К автомату ты ступай.

    Ну а коль повалят деньги,

    Удачу ты не прозевай!

    Заставка к приметам:

    Примет есть много на земле,

    хороших и плохих.

    Придумали их сами люди,

    и сами верят в них)

    Егор, ты рыжий!

    Я не про это. Я про приметы. Ты веришь в них?
    -я не знаю

    Скоро узнаешь. Вот будет 11 класс, поверишь во все

    Я знаю про приметы, меня Андрюша Шацких научил. Он верит….

    В какую же?

    В пятку под пятку?

    В счастливые носки?
    -да, нет же. Андрей искренни верит в то, что если Л. Н Стрельникова взяла в руки пустое ведро, то это плохая примета. Он так и сказал: «Баба с ведром-это плохая примета»

    А я знаю другую примету

    Это какую же?

    Если ты в ансамбле «Тандем», то ты всегда в тандеме!

    Ничего не понятно

    Я сейчас объясню. Как то раз ансамбль «Тандем» поехал в лагерь «Спартак», там Максиму Циклинскому очень не повезло

    А что же с ним случилось?
    -да он на осу упал прямо глазами

    Бедненький, Максим

    Но на этом наша история не заканчивается, туда же поехала и Настя Марчукова.

    Она тоже на осу упала?
    -нет, она об турник ухом стукнулась, так они и ходили, Максим с распухшими глазами, а Настя с опухшим ухом

    Тюх, тюх,тюх,

    Настя ухом громко «Бух»,

    Ах, обидно и досадно,

    Пухнет все сильнее,

    но Максиму тоже тяжко

    Вместе веселее

    Ничего не бояться наши выпускники!!

    Есть дети спартанского типа

    Нет страха с уроков сбежать

    И если охранник сердитый

    То можно в окно убежать!

    Это ты о чем?
    -окно, охранник, ничего не понятно

    У нас в школе поставили пластиковые окна с железными поручнями у кабинета домоводства

    А я вам по секрету расскажу, я видела, как Дима Анциперов через это окно с компанией выпрыгивал

    Так окно же закрыто! Где же они ключ взяли?
    -а это уже другая история. Они такие умные, что из вилки его сделали

    Тюх,тюх,тюх,тюх

    Разгорелся наш утюг

    За умельцами такими,

    Нам уж не угнаться

    Но пока еще растем

    Будем мы стараться.

    А я очень рада, что учусь в нашей гимназии. Здесь воспитывают настоящих гимназисток.

    Что же это значит?
    -у нас в гимназии, просто, дворянское образование

    Наши выпускницы не только учатся на хорошо и отлично, они еще и отдыхают, как настоящие воспитанные гимназистки

    Танцуют и поют?

    Проводят чайную церемонию?

    Ведут светские беседы?
    - и не только. Серокурова Соня и Иванова Даша на переменках разноцветными карандашами раскрашивают разукраски для детей

    Они впали в детство?

    Нет, девочки сказали, что у них предэкзаменационный мандраж и они так релаксируют

    В этой параллели не только девочки такие воспитанные, но и мальчики очень галантные. Вот Богословских Денис всегда очень правильно ухаживает за девчонками

    Дарит цветы?

    Конфеты?

    Плюшевых мишек?

    Нет, он кормит печеньками и всякими сладостями. Девочки 11 В лаского называют его «наш добытчик»

    Какой правильный подход к девочкам!

    А еще наши выпускники очень совестливые. Как то 11 Г захотел уйти с урока русского языка и они даже смогли выйти из школы, но потом встретили…

    Серого волка?

    Охранника?

    Почти, классного руководителя, Галину Липатовну

    Они, наверное, испугались?

    И убежали?

    Нет, они вернулись в школу и пошли на уроки

    Какие молодцы

    Тюх, тюх, тюх, тюх

    Разгорелся наш утюг.

    Чтоб в гимназии учиться,

    Нужно очень попотеть

    И трудиться, не лениться

    Рисовать, плясать и петь

    Наши выпускники умеют планировать свою жизнь. Сева Кобляков из 11 Б четко решил, что если не сдаст ЕГЭ выше 80 баллов, то после выпускного станет буддистом

    А еще наши выпускники уже умеют деньг зарабатывать. Влад Бобылкин

    Поспорил, что простоит в углу на алгебре весь урок за 17 руб.

    Наверное он откроет свой банк, ведь он уже сегодня умеет делать деньги.

    Ну, что ж пришло время объявить победителей оранжевой премии этого года «Апельсин» для выдающихся выпускников нашей гимназии..

    Тюх, тюхз, тюх, тюх

    Разгорелся наш утюг.

    Вас сегодня выпуская,

    Лучший отличаем.

    За смекалку и за юмор

    Апельсин вручаем.

    В номинации безумный поступок принимали участие: Корченова Томара, Кузнецова Анастасия, Хосенова Анастасия, Черенкова Влада, 11 А безумством не страдал. Победила Черенкова Влада, вылив горячий чай Селиваному Дмитрию на голову.

    Дима Селиванов Владу долго злил

    Черенкова Димы остудила пыл

    Бойся гимназист, не зли, Владу невзначай

    А то налет тебе на голову горячий, сладкий чай

    В номинации «ешь один и в темноте» принимали участие Дандык Никита, Бобылкин Владислав, Богословских Денис, Дремин Сергей. Победил Дандык Никита

    Дандык печеньем на уроке вздумал подкрепиться,

    Никита съел все сам и не подал виду

    Чем нанес учителю смертельную обиду.

    В номинации « Осторожно, так» принимали участие Кононихина Мария, Азарин Дмитрий, Тебенихина Катя, 11 А с током не играется, тока не боится. Победа за то, что на физике хорошо знает убойную силу пружины

    На уроке физики Катя вопрошала,

    Ток в 4 вата-много или мало

    Ольга ивановна Кате быстро разъяснила

    «тока ты не бойся, пружина-это сила»

    В номинации «зорький глаз» принимали участие Полянская Арина, Шевченко Паша, Александр Ртищев, Кузнецов Александр, 11А в номинации не участвовали. Победителем стал Александр Ртищев

    Проблема, у ученика зрение садится,

    Но на первой парте он учителя боится.

    Александр Ртищев так решил вопрос,

    Сел на задний парте и бинокль он принес.

    В номинации свистунов года принимали участие: Ананченков Артур, Голев Дмитрий, Томич Мирослав, Анциперов Дмитрий, Шацких Андрей и 11 А не свистел. Победителями стали Томич Мирослав, Анциперов Дмитрий и Шацких Андрей

    Даже Соловей-разбойник в страхе убежит,

    Если кто-то из троих тихонько засвистит,

    Ну а если разом трое засвистят

    Будет в 100 раз громче, чем Ниагарский Водопад

    В номинации « вот незадача» принимали участие Миц Юлия, Гордеев Вадим, Щелухин Дмитрий, Коваленко Анна. Победила Коваленко Анна

    Коваленко Аня, как гепард бежала

    А бежит ли кто за ней? интересно стало

    Глянуть обернулась на короткий миг,

    Повернувшись, Аня лбом встретила турник.

    В номинации « Где я» принимали участие Борисова Виктория, Байрамова Вафа, Золина Ирина, Шилова Татьяна. Победила Борисова Виктория.

    Виктория Борисова на урок пришла

    Учебник и тетрадь достала, взор свой подняла

    Сердце екнуло в груди, знакомых лиц тут нет

    Оказалось, что пришла она, в соседний класс

    В номинации «ньютон отдыхает» принимали участие Федотов Илья, Попов Григорий, Лапигин Леша. Победил Федотов Илья.

    Сила притяжения к Илье небезразлична,

    Закон Ньютона на себе он проверил лично.

    Но несчастлива была у Ильи неделя

    Не яблоко на голову упала, а гантеля

    В миг прощальный, но красивый

    Готов опять для вас сюрприз в придачу.

    Поймайте вы свой шар счастливый

    Как знак свершений и удачи

    Песня «Крутится, вертится»

    Крутится, вертится шарик земной.

    Годы как птица летят чередой.

    Мы с выпускным вас поздравить пришли,

    С собой в подарок шары принесли

    В красных шарах - выраженье любви,

    Мы их с собою для вас принесли

    Дружбу и верность мы будем хранить

    И обещаем всех вас не забыть.

    (Бросают красные шары выпускникам, в каждом шаре-пожелание-напутствие тому, кто поймает, выпускники знают, что поймать каждому нужно только один шар.)

    В синих шарах – детства мечты

    Чтобы мечтали по-прежнему вы

    Чтобы сбывались все грёзы у вас,

    Этого все мы желаем сейчас.

    В шаре зелёном вера живёт

    В то, что счастливым окажется год,

    В то, что экзамен осилите вы

    И покорите все вузы страны

    Чёрный же шар мы с собой не несли

    Не потому, что его не нашли,

    А потому, что в сердцах у друзей

    Лишь пожелания солнечных дней.

    Песня Корнелюка «Город, которого нет»

    - Шаг и взрослый мир открываешь ты,

    Шаг, что впереди страхи и мечты,

    Все равно каждый выбрал положенный путь,

    11 лет – их обратно уже не вернуть.

    Здесь остается друг, теплота руки,

    Здесь учителя, здесь ученики.

    День за днем ты уходишь во взрослую жизнь,

    На пороге постой не спеши, оглянись.

    Здесь никогда не гаснет свет,

    Свет доброты и свет надежды,

    Пусть пролетит немало лет,

    Но вы сюда придете, как прежде.

    Н: так все встали, сейчас будем репетировать

    Д: как же мы будем репетировать, у нас дирижера нет

    А: дирижером буду я. вы пока репетируйте, а я пойду узнаю, когда нам выступать
    Песня поют 1 куплет

    Е: эту фразу надо играть не так,

    Нам школа строить и жить помогает

    Она как друг, и зовет, и ведет

    Д: нет не так

    И тот, кто с школой по жизни шагает,

    Тот никогда и не где не пропадет

    Н: мне нравится, как поет Саша

    Д: а мне нравится, как пою я

    Н: нет, Саша

    Музыка драка

    А: ребята, мы творческие люди нам нельзя драться

    Мы же оркестр, а в оркестре все слаженно, иначе мы никогда не найдем заветный музыки для нашего колокольчика

    Наш мир всей радугой играет.

    Шансон, романсы не поем,

    Нас джаз и буги привлекают.

    Когда по улице идем.

    Саксофонисты или пианисты,

    Вплетают в ноты джазовый талант,

    Аккордами им вторят гитаристы,

    Зовемся мы компания-джаз-банд.

    Наполним музыкой сердца!

    Устроим праздники из буден!

    И в час последнего звонка

    Мы любоваться вами будем.

    Какая музыка была!

    Какая музыка звучала

    Все годы школьные:

    От первого звонка –

    И до последнего причала.

    Сегодня день прощанья с детством.

    Что может трогательней быть?

    Сегодня вы на первом месте,

    И вам решили мы все вместе

    Чарующие звуки подарить.

    Созвучно с поэзией нежно, красиво

    Из бездны веков откликается лира

    Историю в хрупких балладах храня

    Шуршит переливами струнок она

    И ворожит над историей дальней

    Посвящая нас в её тайны

    Вот Максимов Алексей

    В голове полно идей,

    Захотел зайти на сайт

    И скачать запретный слайд

    Тут случилась неудача.

    Сайт завис-вот незадача.

    Оксана Владимировна пришла,

    Алексею помогла

    И теперь наш Алексей

    Понимает без затей

    Что с огнём, нельзя играть

    Иначе воли не видать.

    заставка

    Дирижёр рукой взмахнул

    И раздался странный гул

    А за ним протяжный звон

    Грохот, гул со всех сторон

    Взмах ещё-и тишина

    И струна звучит одна

    Это скрипочка запела

    Неуверенно, несмело

    Силу звука набирает

    Вадима Бутакова прославляет.

    В галерею нашей школы

    Ты почаще заходи

    На работы Бутакова

    Ты во все глаза гляди

    Только раз он выставлялся

    Но уже умел успех

    Потому что в своём классе

    Он рисует лучше всех.

    заставка

    Я, конечно, не орган

    Я всего лишь барабан

    Но могу любые звуки

    Я исполнить, были б руки.

    Дробь моя всех поднимает

    Ободряет, вдохновляет.

    Даже в небольшом оркестре

    Полноправный я маэстро.

    И со мной особо дружен

    Карандашев был Артём

    Он на лекциях старался

    Мелким подчерком писал

    Но учитель не стеснялся:

    - «Пиши крупнее он сказал»

    Наш Артёмка не сдавался

    Пробывал и так и сяк

    С Галиной Липатовной списался:

    - «Я всё понял, не дурак»

    заставка

    Колокольчик музыкант

    У него большой талант

    Радость людям приносить,

    Может он весь день звонить

    Пусть он кроха и юнец

    Колокол его отец

    Музыкальный инструмент

    Нужен всем в любой момент

    Но особенно меня

    Обожает детвора

    Селиванов Дмитрий тоже

    Без меня никак не может

    Даже на уроках Дима

    В музыку так углублялся

    Капюшоном накрывался,

    Видно очень он стеснялся.

    Беломорканал гремел,

    И учитель там шумел

    Тут, друзья, я постарался

    Звук звонка везде раздался

    заставка

    Решила я создать оркестр.

    Барабанить будет Ксюша

    У неё немного слуха,

    Насте же, я ложки дам.

    В тарелки будет бить Рустам.

    Вот, Алина не знает нот

    Но зато она поёт

    Так поёт, что ходуном

    Ходит от неё весь дом.

    А, Кирилл, наш гитарист,

    Он у нас большой артист.

    А на скрипке буду я

    Мы давно одна семья.

    Тишина! Мы начинаем!

    Не кричим и не болтаем

    Про выпускников споём

    Имена их назовём.

    Песня «Неудачное свидание»

    Мы вам расскажем всё без утайки

    Про ваш одиннадцатый А.

    И как Карина Иванова

    Всем помогает да-да-да!

    Весь класс ленился и не писал он

    На лето план в дневник всегда,

    Но всех Карина выручала без труда.

    Каждому план написала

    И, как дружеский привет,

    На страницах оставляла

    Одноклассника портрет.

    И про смекалку всего А-класса

    Нам умолчать никак нельзя,

    Сломали стул –

    И скотчем склеили, друзья!

    заставка

    Рассказ продолжим

    И здесь обсудим

    Б класса дружный коллектив

    Они однажды

    Домой сбежали,

    Про все приличия забыв.

    Минут на 10

    Потом вернуться

    Их всех заставила судьба.

    Коль не умеешь, не стоит браться, да, да, да, да.

    А ещё они решились,

    Фото делали в альбом,

    Все шикарно получились

    Влад Бобылкин-эталон

    С утра побрился

    Но торопился

    И ус один забыл он сбрить.

    И это фото

    Нам всем вовеки не забыть.

    Теперь все дружно

    В класс мы будем обсуждать.

    Их креативность всех удивляет,

    Их невозможно удержать.

    Вот на истории уроке

    Влад так учителя привлёк,

    Что та учительница пела весь урок

    «Бурула, Бурула,

    Я тебе поставлю два!

    Бурула, ла, ла, ла, ла

    Я тебе поставлю два.»

    В –класс отличный,

    Но классной маме

    Бывало нелегко, друзья.

    Как разозлится,

    звала «Зараза» вас любя.

    заставка

    И мы, конечно,

    Молчать не можем

    Про ваш 11г

    С его ребятами истории

    случаются везде

    В Санкт Петербург

    Поехать дружно

    Идея классная была,

    Но по дороге приключилась вдруг беда

    Поезд тронулся, вдруг кто-то:

    «Где же Томич Мирослав?»

    Все искали, нету парня,

    Нужно тормозить состав!

    Но, вдруг, о чудо!

    Герой вернулся

    Причин пугаться больше нет

    В другом вагоне

    он решил сходить в туалет.

    заставка

    Всем! Всем! Всем!

    Если представить в музее выпускника-ученика,

    Весь день бы в музее, торчали ротозеи

    ЕЩЕ БЫ, ТАКОЕ РЕДКО УВИДИШЬ В ВЕКА!

    Музыка вынос музея

    Экспонаты оживают,

    Музей двери открывает

      Перед вами контрольная работа по истории Влада Черенковой

    Забыть о грусти и порадовать всех выпускников, учителей и просто гостей праздника помогут смешные сценки на Последний звонок 2017 года. Это могут быть веселые постановки по предметам или же сценка об ЕГЭ. Предложенные видео примеры и идеи составления постановок оптимально подходят для использования и учениками, и учителями. Они подойдут и для ребят из колледжа, которые выпускаются после 9 класса, и для учеников школы, выпуск которых проводится после 11 класса. Изучение оригинальных и современных сценок поможет провести Последний звонок весело, радостно и здорово.

    Смешные сценки для 11 класса на Последний звонок - по предметам с видео примерами

    Наиболее прикольными сценками на последнем звонке можно считать постановки, посвященные урокам. Например, выпускники могут обыграть сдачу экзаменов, проведение контрольных. Такие сценки на Последний звонок 11 класс можно разыграть с включением реальных ситуаций: опоздание на зачет, списывание или помощь одноклассникам.

    Видео пример сценки "Урок истории" для 11 класса на Последний звонок

    Необычная сценка, описывающая особенности проведения урока истории и попытки учеников сдать контрольную, обязательно порадует преподавателя истории. Подобные смешные сценки на Последний звонок можно проводить и для других предметов. Нужно лишь правильно подобрать музыкальное сопровождение.

    Смешная сценка "Математика для экстрасенсов" на Последний звонок для 11 класса

    Прикольное совмещение учебных будней и популярных телевизионных шоу поможет повеселить всех преподавателей, выпускников и гостей последнего звонка. В качестве примера можно использовать следующее видео:

    Очень смешная сценка "Урок биологии" для последнего звонка в 11 классе

    Сложная наука биология в старших классах обычно считается чем-то непостижимым. Изучить анатомию человека и запомнить все особенности организма под силу не всем ученикам. Поэтому многие из них с "ужасом" вспоминают прошедшие уроки. Забавно рассказать о том, как проходили такие занятия, на последнем звонке поможет следующая видео подсказка:

    Короткие и смешные сценки для учеников 9 класса на Последний звонок по предметам - видео примеры

    Выпускники 9 класса могут подготовить оригинальные выступления к последнему звонку, которые по интересности не будут уступать выступлениям выпускников 11 класса. Включать в сценарий следует постановки о любимых предметах и учителях. Просмотреть хорошие сценки на Последний звонок 9 класс можно в следующих видео примерах.

    Короткая сценка "Такой непростой экзамен" к последнему звонку в 9 классе

    Сдача любого экзамена в школе или колледже обычно ставит учеников в затруднительное положение: нужно хорошо к нему подготовиться, помочь во время сдачи непутевым одноклассникам. Прикольный видео пример оригинальной сценки, посвященной сдаче экзаменов, поможет правильно подготовиться к выступлению на последнем звонке:

    Смешная короткая сценка "Урок английского" для выпускников 9 класса на Последний звонок - видео пример

    Учителя с особым трепетом будут вспоминать всех учеников: и медалистов, и тех, кто редко готовился к урокам. Выступление на последнем звонке можно посвятить очередной пересдаче такого ученика.

    Оригинальная сценка "Урок литературы" для последнего звонка в 9 классе

    Прочесть все книги, изучить биографии классиков во время учебного процесса успели не все выпускники. И хотя интересные произведения и личности должны быть им понравится и помочь сдать экзамены по литературе, но познакомиться с ними смогли не все. О том, какие ответ на простые вопросы по литературе могли услышать от таких учеников преподаватели, можно узнать в следующем видео:

    Оригинальные сценки для учителей на Последний звонок - с идеями составления и видео примером

    Любимым педагогам на последнем звонке хочется не только выразить благодарность, но и пожелать всего наилучшего. Они поддерживали учеников в любых ситуациях, помогали им изучить сложные науки, видеть только прекрасное и всегда быть в форме. Поэтому выпускники могут подготовить музыкальные сценки на Последний звонок для учителей или сделать им хороший видео подарок.

    Пример оригинальной видео сценки-подарка "Наши педагоги" для учителей к последнему звонку

    В предложенном видео подобрана съемка учителей с музыкальным сопровождением. Оригинальный видео-подарок можно заменить и обычной сценкой: под разную музыку дети будут выходить с табличками, на которых будут написаны имена учителей. Подобные сценки весьма интересны и необычны, они подарят всем гостям праздника незабываемые воспоминания.

    Веселые современные сценки для выпускников на Последний звонок 2017 - идеи и примеры постановок

    Многие выпускники хотят не просто брать готовые сценки и переигрывать их, а придумывать новые смешные и веселые постановки. Для этого нужно изучить правила написания текстов, распределения ролей. Таким образом, создать современные сценки на Последний звонок для своих любимых учителей, одноклассников и родителей не составит труда.

    Идеи составления веселых сценок к последнему звонку в 2017 году для выпускников

    При составлении новой оригинальной сценки нужно сразу же определить оптимальную тематику. Например, можно обыграть общение между одноклассниками, проведение уроков или изобразить учительскую. Далее работа должна проводиться по такой схеме:

    • подобрать красивую музыку, которая поможет описать эмоции и чувства учителей/учеников во время контрольной, открытого урока;
    • проработать порядок выступления: каждый участник сценки должен "отвечать" за отдельную музыкальную часть;
    • определить оптимальные треки для вступления и заключения сценки (желательно в конце поставить легкую музыку, под которую выступающие поблагодарят и поздравят учителей).

    Немаловажно и правильно распределить роли между выпускниками. Стоит пригласить для выступления на сцене и активных учеников, и тех, кто редко принимали участие в постановках, КВНах. Обязательно должны выступить перед педагогами и гостями и отличники, и двоечники. Задействование большого количества ребят позволит каждому раскрыть свои таланты и поднять настроение всем присутствующим в зале людям.

    Видео пример современной веселой сценки "Физика" на Последний звонок 2017 для выпускников

    Почерпнуть идеи для постановки сценки поможет следующее видео. В него включены и музыкальные треки, и диалоги. Подобные веселые сценки на Последний звонок написать можно быстро и легко.

    Необычная сценка про ЕГЭ на Последний звонок - идеи по составлению и видео пример

    Сдача специального экзамена ЕГЭ требует много внимания от учеников, тщательной подготовки и повторения материалов. Но во время его проведения некоторые учащиеся пытаются использовать подсказки, шпаргалки, телефоны. В смешную сценку про ЕГЭ можно включить подобные ситуации или рассказать об опаздывающем на важный экзамен двоечнике. Вариантов создания постановки довольно много. Поэтому выпускникам стоит заранее собраться перед праздничным днем и продумать каждую деталь будущего выступления: выбрать идею номера, определить главных героев сценки про ЕГЭ на Последний звонок.

    Видео примеры необычной сценки "Сдача ЕГЭ" для последнего звонка

    В приведенных примерах можно почерпнуть хорошие идеи для создания необычной, музыкальной сценки. Все они по-своему хороши и помогут выступающим ребятам раскрыться, как хорошим актерам. Использовать для выступления можно и приведенные примеры, и самостоятельно создать новый современный номер.

    Какие сценки сыграть в колледже на Последний звонок 2017 - смешные примеры и идеи постановок

    И в школах, и в колледже все выпускники с нетерпением ждут последнего звонка. Они готовят разнообразные выступления, которые помогут и учителям, и другим ученикам, и родителям провести время весело и незабываемо. Поэтому многие подростки готовят в колледже прикольные сценки на Последний звонок. Например, это могут быть истории об их учебной жизни, проведении уроков или же об общении с одноклассниками, родителями. В предложенных идеях можно почерпнуть все эти идеи для создания нестандартного праздничного выступления.

    Видео пример смешной сценки "Контрольная" для последнего звонка в 2017 году в колледже

    Обыграть написание контрольной работы можно не только в смешной сценке по ролям, но и в музыкальном выступлении. Использовать для постановки можно и уже готовый текст из видео, и свои песни переделки.

    Пример прикольной сценки на Последний звонок "Столовая" для выступления выпускников колледжа

    Проведение времени в столовой, общение с работающими там поварихами оставляют не меньшее приятных воспоминаний, нежели общение с одноклассниками, интересные ситуации с учителями. Такое выступление понравится и других ученикам колледжа, и учителям.

    Видео пример оригинальной сценки к последнему звонку "Папа и сын"

    Предложенный пример видео отлично подходит и для школы, и для колледжа. В нем папа и сын общаются на тему подготовки к занятиям. Смешные диалоги, хорошая игра актеров помогут создать из такой простой ситуации оригинальную сценку к последнему звонку.

    Придумывать интересные, оригинальные сценки на Последний звонок ничуть несложно. Выпускники колледжа или школы просто должны собраться и просмотреть предлагаемые смешные и веселые видео примеры, изучить идеи по составлению постановок. Отлично дополнят праздник сценки на Последний звонок 2017 по предметам, об учителях, об ЕГЭ. Их могут легко переделать ученики 9 или 11 класса. Прикольные примеры о проведении экзаменов, контрольных, "приключениях" в столовой обязательно поднимут настроение всем присутствующим в зале. Они помогут оставить учителям о выпускниках теплые и добрые воспоминания.

    Мы предлагаем вашему вниманию подробный и развёрнутый сценарий праздника «Последний звонок» - праздника очень трогательного, немного грустного и эмоционального.

    Это методическая разработка для преподавателей и организаторов праздника Последний звонок в школе. Желаем вам успехов!

    Взволнованные и слегка опечаленные одиннадцатиклассники парами заходят на праздничную линейку и слышат следующие слова:

    Наши праздники и будни,

    Наши школьные года

    Не забудем, не забудем,

    Не забудем никогда.

    На уроках не сиделось,

    Каждый знаньям был не рад,

    Нам порой бежать хотелось

    Мимо школы в детский сад.

    Мы дорогу к школе этой

    В гололед и град найдем,

    За приветом, за советом

    Обязательно придем.

    Вы придете к нам на помощь

    Через годы, может быть,

    Постарайтесь нас запомнить,

    Обещайте не забыть.

    Ученик . Товарищ директор, одиннадцатиклассники к празднику последнего звонка построены. Разрешите занять свои места? Директор. Места занять разрешаю. Ученик. Маэстро, музыку!

    Звучит классическая музыка. Одиннадцатиклассники рассаживаются по местам.

    1-й ведущий . Вам, научившим нас отличать плохое от хорошего, правду от неправды!

    2-й ведущий. Вам, кто все эти годы помогал, советовал, настаивал, убеждал!

    1-й ведущий . Вам, самым добрым и строгим, терпеливым и заботливым!

    2-й ведущий . Вам, нашим близким, родным и любимым людям!

    1-й ведущий. Вам, дорогие наши учителя, посвящаем мы этот праздник!

    Из года в год, уже десятилетья,

    Любую деревушку, городок

    Веселым и немножко грустным смехом

    Одаривает школьных лет звонок.

    2-й ведущий.

    В пронзительном, но нежном перезвоне

    Я слышу детство... Где же ты, постой?

    Оно уходит... Нет, оно здесь, в школе,

    А это мы спешим уйти с тобой.

    1-й ведущий. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на этом празднике. Сегодня для выпускников всей России прозвенит последний в их школьной жизни звонок.

    Закончатся экзамены, и вместе с ними закончится детство. А впереди... Впереди целая жизнь, долгая, сложная и интересная. А пока... А пока у нас праздник - праздник последнего звонка!

    Звучит гимн.

    Инсценировка. Исполняют старшеклассники или учителя.

    Заместитель директора. Уважаемые коллеги! Вы знаете, какой тяжелый был у нас год. Совершенно некогда было заниматься детьми. У нас были проверки, лицензирование, комиссии. Словом, дети были совершенно заброшены. Но все вы согласитесь со мной, что мы не можем лишать их праздника. Да и сегодня меня приглашает к себе... чтобы узнать, чем мы сможем помочь детям на экзаменах.

    Классный руководитель. Не волнуйтесь! Наш сплоченный коллектив не подведет! Я давно дала задание подготовить выпускникам подарки. Думаю, что к этому делу все подошли с огромной ответственностью.

    Учитель химии. Я подготовила колбу с водой из школьного источника знаний!

    Завуч. Что-то она уж больно мутная!

    Учитель химии. Ну, знаете, какие знания, такая и вода!

    Учитель биологии. Я приготовила баночку перца и баночку горчицы, чтобы ЕГЭ не показались ребятам приторно - сладкими. Ведь им нельзя есть много сладкого! Они должны думать о здоровом питании.

    Завуч. Думаю, что дети вам будут очень признательны за ваш подарок, особенно на Едином государственном экзамене.

    Учитель физики. У меня тут «Дирол» с ксилитом, они все грызли гранит науки, вот и пусть восстанавливают зубы.

    Завуч. Скорее всего, после ваших уроков им понадобится помощь дантиста.

    Классный руководитель. Я приготовила много носовых платков, чтобы дети утирали слезы по ушедшему детству. Ой! Думаю, что этот подарок особенно пригодится нам с вами. Уж кто, бесспорно, наплачется, пока они сдадут все экзамены, так это мы.

    Учитель русского языка и литературы. А мы с ________ приготовили для ребят многие тома наших классиков, чтобы им легче было писать сочинение на экзамене.

    Завуч. Очень прошу, проследите, чтобы они не запутались, кто какие произведения написал. А то будут искать у Владимира Маяковского стихи про старуху Изергиль. Ну что же, раз подарки готовы, можно идти на праздник последнего звонка.

    Учителя расходятся под музыку (фанфары).

    1-й ведущий. Слово предоставляется директору школы (представление гостей).

    ПЕСНЯ-ПОСВЯЩЕНИЕ ДИРЕКТОРУ

    Прощайте, любимые классы,

    Прощай, дорогой коридор,

    Разбойники и лоботрясы

    Выходят на новый простор.

    А сердце и стонет и плачет,

    И слезные брызги летят,

    Но строгий директор у входа маячит

    И нас не пускает назад.

    Коль нас не потопит экзамен,

    Мы выплывем с пеной у рта,

    Но наш кабинет уже занят,

    И парта уже занята.

    Сдаем мы экзамены смело,

    Не жалко сложить головы,

    Но знайте, директор, что черное дело

    Сегодня задумали вы.

    Неверной, дрожащей походкой

    Идем мы навстречу ветрам.

    Шпаргалка нам будет находкой,

    Спасеньем она будет нам.

    А сердце и стонет и плачет,

    И слезные брызги летят,

    Но строгий директор сулит нам удачу

    И нас не пускает назад.

    Вручение директору цветов.

    1-й ведущий. Слово для зачтения приказа предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

    Зачитывается приказ о допуске к государственной (итоговой) аттестации.

    Звучит мелодия песни «Ярмарка».

    Выступление первоклассников на празднике Последний звонок

    Первоклассники поочередно читают стихи или поют.

    1. Ярмарка! Ярмарка!

    Собирайся, детвора, нам на ярмарку пора!

    2. Эй! Все! Школьная детвора!

    Выпускников поздравлять пора!

    3. Спешите! Спешите! Школьный народ!

    На последнем звонке тебя необычное ждет!

    Школьные чудеса из чудес, торопитесь,

    Времени осталось в обрез!

    4. В зале полно школьного товару! С пылу, с жару!

    5. Продаются пятерки! Покупайте пятерки!

    Подходи, налетай, на экзамены приобретай!

    (фамилии) Не сомневайтесь, нет!

    У них круглые пятерки [десять] лет!

    6. На нашей ярмарке стоят

    Спортсменов изваяния,

    Они снискали все давно

    Всеобщее признание...

    (фамилии спортсменов).

    7. Внимание! Внимание!

    В ряды торговые поступили товары новые!

    Хороводы, песни, пляски

    Из веселой школьной сказки...

    Приглашают всех, кто любит звонкий смех.

    8. А сейчас новая забава!

    Школьным художникам на ярмарке слава! ...

    Налетай, не скупись, Покупай живопись.

    9. Собраны в этом зале таланты:

    И певцы, и музыканты!

    Коли пройдете по нашему базару,

    Накупите разного товару!

    10. Сидят здесь люди честные,

    Всей школе известные.

    Удивляется народ:

    Для них окончен школьный год!

    11. По всей ____о них разговоры,

    Желаем на экзаменах пятерок горы,

    Чтобы легкими были билеты!

    Чтоб исполнились все мечты в это лето!

    Чтобы конкурс был один в один

    И каждый судьбе своей господин!

    12. Вот и заканчивается наша забава!

    Ученикам 11 классов слава!

    Ведущие поочередно поздравляют гостей.

    1. В каком году - рассчитывай,

    В какой земле - угадывай,

    Таким же светлым утречком

    Сошлись ученики.

    Сошлися все молоденьки,

    Пригоженьки и чистеньки,

    Числом большим, солидненьким,

    С окрестных деревень.

    2. Сошлися и заспорили:

    Как им придется в школе-то?

    Вольготно будет, весело

    Иль туго впереди?

    Ведь десять лет не шуточки!

    (Такой-то срок отмерили.)

    И деткам-несмышленышам

    С ума можно сойти.

    3. Валек сказал: «Притерпимся».

    Димок сказал: «Потужимся».

    А Стас младой потупился

    И молвил, в землю глядючи:

    «Да выдержим, не первым нам...

    Не трусьте, мужики».

    4. Ушли б, куда не ведая!

    Когда б не эти женщины...

    (имена учителей)

    Сказали: «Эй, почтенные,

    Ведь в школу вам пора!»

    Сказали, улыбнулися,

    Схватив за ручки детушек,

    И в школу привели.

    2-й ведущий . Сегодня на празднике последнего звонка присутствуют наши первые учителя____. Это они учили нас выводить палочки и крючочки, складывать из букв слова, считать до ста и обратно. А еще они учили нас дружить и трудиться, любить родителей и Родину. Посмотрите, какими стали ваши вчерашние первоклашки! Дорогие! Спасибо вам за ваш труд!

    Все выпускники встают, учителям вручаются цветы.

    1-й ведущий . И потекла размеренная школьная жизнь. Бывало всякое: взлеты и падения, восторг и разочарование. Пятерки, двойки, опять пятерки. Были конечно же и другие отметки, но все они какие-то невзрачные! А вот эти запоминаются навсегда!

    2-й ведущий . О школьных годах напомнит нам дневник ученика, найденный в последней парте кабинета 3-4. Может, вы узнаете себя в авторе этого высокохудожественного сочинения.

    Ученик (читает дневник). Сегодня мамка послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хотя мамка говорит, что очень полезный!

    Математичка наглеет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру!

    Сегодня должна быть городская контрольная по русскому языку. Было семь звонков, что школа заминирована. Пятерых я знаю, а кто же еще один?

    Сегодня на уроке труда учились делать самокрутки.

    Курили в туалете. Я с непривычки закашлялся и случайно пропустил уроки литературы и ботанику.

    Ходили драться в параллельный класс. Мы их сделали! Они нас избили!

    Началась забастовка учителей. Мы всем классом написали письмо в правительство, что сначала надо расплатиться с шахтерами и пенсионерами.

    Думал об армии. Идти туда неохота. Еще убьют... Может, завести двоих детей? Не, тогда родители убьют. И кто эту армию придумал? Убил бы!

    Мать занимается со мной по химии, отец - по поведению. Правду говорят, что из женщин получаются педагоги лучше, чем из мужчин.

    Вчера наконец-то получил «пять» по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл - все равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа «физика - это чушь» отца уже не убеждают.

    Ученики (поочередно).

    1. Года бегут, торопятся,

    Детинушки повыросли.

    Глядь: вот и красны девицы,

    И парни хоть куда.

    Хоть плачутся и тешатся,

    Но иногда ж и учатся,

    И тянут груз наук,

    Ругаясь и скрипя.

    2. И химию, и физику,

    И речь родную русскую,

    И даже астрономию

    Смогли переварить.

    И знанья по крупиночкам,

    Песчиночкам, былиночкам

    Смогли собрать в головушках

    2-й ведущий . Выпускники - люди талантливые. В этом не раз убеждались наши педагоги. Сколько безумных, бредовых, казалось бы, идей рождалось порой в их головах. Как все это терпели наши учителя - тайна, покрытая мраком.

    1-й ведущий. Представляем вашему вниманию еще один эксперимент одиннадцатиклассников. Просим обратить на него особое внимание членов комиссии, которые будут принимать у нас экзамен по литературе 30 мая. Нам себя совсем не жаль - за экзамен печаль!

    Сценка на последнем звонке «Поэтический салон».

    Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Поэтический салон вновь открывает свои двери для всех любителей изящной словесности. Тема сегодняшней встречи - соавторство. Это когда произведение создается не одним, а сразу несколькими писателями. Наша литература знает примеры очень удачных дуэтов: Ильф и Петров, братья Вайнеры. К сожалению, в поэзии соавторство отсутствует. И очень жаль. Давайте представим себе, как выглядели бы плоды подобного творчества.

    Горький. Над седой равниной моря...

    Вознесенский. Плачет девочка в автомате...

    Горький. Между тучами и морем...

    Вознесенский. Вся в слезах и губной помаде...

    Горький. И гагары тоже плачут...

    Вознесенский. Мерзлый лед на щеках блестит...

    Горький. Им, гагарам, недоступен...

    Вознесенский. Этот след от мужских обид...

    Горький. Глупый пингвин очень робко...

    Вознесенский. Дует в худенькие ладошки...

    Горький. Тело жирное в утесах...

    Вознесенский. В пальцах лед, а в ушах сережки...

    Горький. Море ловит стрелы молний...

    Вознесенский. Куталась в зябкое пальтецо...

    Горький. Ив своей пучине гасит...

    Вознесенский. Перепачканное лицо...

    Ведущий. Прелестно, просто прелестно. И наконец, А. С. Пушкин и К. Чуковский с лирическим произведением «Чудное мгновенье с доктором Айболитом».

    Пушкин. Я помню чудное мгновенье...

    Чуковский. Он под деревом сидит...

    Пушкин. В томленье грусти безнадежной...

    Чуковский. Пришла к Айболиту лиса...

    Чуковский. Ой, меня укусила оса!..

    Пушкин. В глуши, во мраке заточенья...

    Чуковский. Пришел к Айболиту Барбос...

    Пушкин. Без божества, без вдохновенья...

    Чуковский. Его курица клюнула в нос...

    Пушкин. Душе настало пробужденье...

    Чуковский. Вдруг откуда-то шакал...

    Пушкин. Как мимолетное виденье...

    Чуковский. На кобыле прискакал...

    Пушкин. И сердце бьется в упоенье...

    Чуковский. Всех излечит, исцелит...

    Пушкин. Как божество и вдохновенье...

    Чуковский. Добрый доктор Айболит...

    Ведущий. Браво, просто шедевр. Ну вот, дорогие друзья, подошла к концу наша встреча. Поэтический салон закрывается. До новых встреч с прекрасным!

    1-й ведущий . В нашей школе есть славная традиция: каждый выпускник стремится перед экзаменом сказать что-то приятное своему любимому учителю. Наш выпуск решил своему любимому педагогу спеть.

    ПЕСНИ И СТИХИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

    ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ

    Вихри индукции веют над нами,

    Силы Ампера нас грозно гнетут.

    В бой роковой мы вступили с полями,

    Нас еще двойки зачетные ждут.

    Но мы напишем длинные «шпоры»,

    Спрячем надежно в свои тайники.

    Вот у порога бумажные горы,

    Их заготовили выпускники.

    Физика, дети, - нелегкое дело,

    Разулыбался с портрета Ньютон,

    Жалко, что яблоко низко висело,

    Было бы меньше на целый закон.

    Не пропадем мы ни в бурю, ни в холод,

    Только б хватило физических сил.

    Только б науки карающий молот

    Током на месте тебя не убил.

    СТИХИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ

    Я к вам пишу.

    Чего же боле?

    Что я могу еще сказать?

    За все, что было, в вашей воле

    Меня оценкой наказать.

    Но вы, к моей несчастной доле

    Хоть каплю жалости храня,

    Вы пожалеете меня!

    Да. Я писала сочиненье,

    Хоть это было нелегко.

    И нужно адское терпенье,

    Чтоб до конца прочесть его,

    Чтобы ошибки все исправить

    И чтоб хоть что-нибудь понять,

    Чтоб запятые все расставить

    И от тоски не зарыдать.

    Зачем вы посетили нас,

    Нарушив тишь уединенья?

    Я никогда б не знала вас

    И не писала б сочиненья!

    1-й ведущий. Давайте на минуту представим, что сказала бы в ответ этому ученику учитель литературы.

    Учитель литературы.

    Предвижу все: вас огорчит

    Мое короткое посланье

    И, вероятно, удивит

    Чуть запоздалое признанье...

    Ваш славный класс однажды встретив,

    В нем прилежанья не заметив,

    Я пристыдить вас не посмел

    И возмущенью не дал ходу,

    А дал вам полную свободу.

    И все ж надеяться я смел,

    Что сами вы за ум возьметесь:

    С литературой разберетесь,

    Однажды прочитав все разом.

    Как я ошибся! Как наказан!

    Вы гляньте, что за кралечки,

    Касатушки-ребятушки,

    Красавица Галинушка,

    Галина Анатольевна,

    И весь ее народ.

    Смышленые, примерные

    (Когда лежат в кроваточках,

    Или строчат контрольную,

    Иль их болит живот).

    Другие наши деточки

    Баловники - не смирники!

    С уроков-то ведь бегали,

    Портфели-то ведь прятали,

    И, как козлы-то горные,

    Скакали по-над партами.

    И гыкали, и гыркали,

    И так усердно, весело

    Порой себя вел класс,

    Что бедную Людмилочку,

    Людмилу свет Геннадьевну,

    Директор вместе с завучем

    Откачивали час.

    Сценка-инсценировка для последнего звонка

    Инсценировка, посвященная классным руководителям. Исполняют мальчики.

    Уважаемые господа! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятнейшее известие: сегодня - последний звонок!

    Что «ура»? Нам поручено поздравить наших классных руководителей с этой знаменательной датой!

    С какой еще датой? И почему поздравить?

    А что, им с нами было плохо?

    Нет, им с нами было не просто плохо, они с нами явно замучились! Так что же будем делать? Ваши предложения.

    Может, расскажем им стихи или станцуем что-нибудь?

    Ты еще хоровод предложи с ними поводить. Ты что, кроме брейк-данса, танцевать-то умеешь?

    Ну, тогда не знаю. Давай подарим книгу. Книга - лучший подарок!

    Ага, ты еще вспомни, что собака - друг человека, и подари щеночка.

    Ну, если ты такой грамотный, предлагай сам!

    Итак, что должен сделать настоящий джентльмен, получив задание поздравить красивых женщин?

    Достают кошельки.

    Господа!

    Достают из-за полы пиджаков цветы.

    Ну что вы, господа, серьезнее! Необходимо собрать всю информацию о клиенте: привычки, увлечения, пристрастия, даже, извините, маленькие слабости. Задание понятно?

    Понятно!

    Тогда за дело!

    Музыка из кинофильма «Семнадцать мгновений весны».

    Классный руководитель 11 «А»: характер нордическо-педагогический, спокойный, стойкий к окружающей среде, постоянно работает над собой, учениками, родителями и членами профсоюза, в совершенстве владеет компьютером, обладает отличным знанием российской истории, отличается повышенной гибкостью в отношениях с товарищами по работе, отличная семьянинка, имеет безупречный внешний вид и единственно слабое место - страстную любовь к ученикам 11 «А» класса.

    Классный руководитель 11 «Б»: характер суперпедагогический, эмоциональный, постоянно работает над собой и своим 11 «Б», причем первое получается лучше, чем второе, умна, обаятельна, чертовски привлекательна, в совершенстве владеет русским и немецким языками, поддерживает дружеские отношения с коллегами по работе, особенно неравнодушна к преподавателю физики, чем беззастенчиво пользуется, выпрашивая хорошие оценки для своих учеников, неоднократно замечена в творческом подходе к организации досуга, правительственных наград не имеет, в порочащих связях не замечена, имеет единственное слабое место - преданность учительскому делу.

    Девочки выносят торт и цветы.

    Дорогие наши классные руководители! Ваша жизнь с нами не всегда была сладкой и порой не казалась вам медом. Но мы-то знаем, что в глубине своей души вам очень жалко расставаться с нами. Поэтому мы решили подсластить горькие минуты прощания с вашими 11 «А» и 11 «Б».

    Все годы учились и мучились вместе с нами и наши родители.

    Это они поднимали нас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за нас ночью.

    Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили парты, исписанные нерадивыми детьми.

    Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.

    Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

    Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку. Вам слово для приветствия!

    Выступление родителей.

    1-й ведущий. Право дать прощальный школьный звонок предоставляется ученику 11 «А» класса, абсолютному чемпиону среди силачей... области и ученице 11 «Б» класса... обаятельной и привлекательной, веселой и старательной.

    Последний звонок.

    1. Прозвенел последний звонок,

    На пронзительной ноте замер.

    Только самый главный урок

    Впереди, где вся жизнь - экзамен.

    2. Пусть не смолкнет в сердцах у нас,

    Пусть звучит и волнует снова

    Нестареющий школьный вальс -

    Эхо вечера выпускного.

    Звучит вальс.

    Заключительное слово ведущего. Вот и подошел к концу наш праздник. Но не заканчивается наша дружба, мы верим, что двери школы всегда открыты для нас. Впереди нас ждут экзамены, выпускной вечер и... вся жизнь!

    Выпускники! Вы можете поздравить своих учителей, сказать им недосказанное, спеть недопетое.

    Традиционно, последний звонок в школе организовывают сами одиннадцатиклассники - именно они выбирают форму проведения праздника, сюжетную линию конферанса, готовят основные концертные номера и поздравления педагогам.

    Успех этого праздника во многом зависит от того, насколько выбранный сюжет точно попадает в конкретную школьную ситуацию конкретных выпускников. Чужие гениальные шутки и сценарий так и останутся чужими , если не будут перекликаться с традициями и взаимоотношениями, сложившимися в школе.

    И еще один секрет: выбранный сценарий должен нравиться, прежде всего, выпускникам, и тогда Последний звонок прозвучит волшебной музыкой для всех!

    Самый оптимальный вариант - взять за основу понравившуюся идею или готовый сценарий и наполнить его своим содержанием, что-то изменив, опустив или добавив. Предлагаем на выбор несколько идей для сценария Последнего звонка.

    1. Оригинальные идеи для сценария Последнего звонка.

    Жизнь в нашей стране постоянно меняется, а вместе с ней меняемся и мы. Многие современные выпускники, искушенные в телевизионных и медийных шоу, хотят и, в качестве сюжета для своего праздника последнего звонка, что-то необычное или стилизованное под определенную передачу или кинофильм.

    Не случайно, очень популярной формой поздравления педагогов стало присуждение им различных номинаций, премий и т.п.Так, по аналогии с ежегодной премией "Золотой граммофон", написан сюжет поздравления учителей . Также очень динамично, современно и ненавязчиво, все традиционные для последнего звонка моменты, вписаны в такой сюжет, как "Снимается кино" - посмотреть можно в документе:

    Конечно, классическая подача с красивыми трогательными стихами и песнями-посвящениями каждому педагогу, это замечательный и проверенный способ проведения подобных мероприятий, но, если выпуск подобрался активный, артистичный и креативный, им будет тесновато в этих рамках. Как альтернативный вариант можно взять за основу КВН -кий конферанс и концертные номера в подарок, как в " Путешествие на воздушном шаре", подкорректировав его под себя.

    В сценарии "Путешествие на остров" тема приключения раскрыта более традиционно. А выпускникам, "помешанным" на IT-технологиях, скорее всего, понравится идея проведения Последнего звонка в компьютерном стиле, в качестве примера советуем посмотреть сценарий "Суперсайт школы".

    (для скачивания - кликнуть файл)

    Какой сюжет выбрать, лучше решать большинством голосов, ведь может оказаться, что победит идея, связанная, например, с любым из популярных на телевидении шоу: "Минута славы", "Дом-2", "Фабрика звезд" или шоу пародий. Если это интересно выпускникам, почему бы и нет, ведь в любой сюжет можно включить и традиционные приветствия малышей, и слова благодарности педагогам и родителям, и трогательные слова прощания.

    2. Идея сценария "Новые приключения Шерлока Холмса и

    доктора Ватсона".

    Очень выигрышная задумка - провести последний звонок в стиле любого популярного фильма, например, "Приключения Шерлока Холмса и Доктора Ватсона".

    Пусть главная интрига будет в том, что известные детективы расследуют, на каком же событии их угораздило оказаться. Подобное наивное неведение можно объяснить тем, что герои наши - англичане и плохо знакомы с русскими школьными традициями.

    Детективы появляются только после того, как старшеклассники под звуки фанфар войдут в зал и построятся на линейку. Заезжие гости как бы врываются в запланированный порядок праздника. Будет выглядеть правдоподобно, если сама администрация школы - директор, завучи - подыграют Холмсу и Ватсону, заявив, что с ними они разберутся позже, а пока детективы пусть постоят в сторонке.

    Лучше всего, если детективы встанут в противоположном от директора и завучей конце зала: так у мероприятия появится два «полюса». Администрация будет задавать официальный тон, гости из Англии - давать свои комментарии.

    Первой «уликой» советуем сделать саму персону директора: Холмс говорит, что на этого человека у него есть данные. Их-то он и зачитывает: «По профессии учитель … , она/ он же мать/ отец школьных экспериментов. Характер уравновешенный, стойкий. Бдительная, беспощадная к нарушителям чистоты и порядка, обладает острым слухом и властным голосом. Все видит, все слышит, все знает». Так рождается предположение, что это шеф данного учреждения.

    Словно подтверждая его вывод, директор зачитывает приказ о допуске ребят к экзаменам.

    Далее следует выступление первоклашек, в котором делается акцент на идее быстрого взросления. Детективы подытоживают, что и собравшаяся молодежь когда-то мечтала о том же. Лирическое выступление родителей о быстротечности времени дает подсказку, что молодые люди достигли определенного рубежа своей жизни.

    Выступление одиннадцатиклассников с шуточной клятвой о верности заветам «старших товарищей» - повод предположить, что собравшиеся в зале покидают родные пенаты. В общем, любой концертный номер или выступление должны сподвигнуть Холмса и Ватсона к мысли, что перед ними выпускники. А традиционное шествие первоклашки с колокольчиком наталкивает их на мысль, что для этих подростков школьный звонок звучит в последний раз.

    Хорошо узнаваемые фразы из фильма, удачно подобранные под сюжет конферанса создадут атмосферу юмора и светлой грусти, что на фоне торжественности момента будет очень удачным оттенком.

    Сценарий праздника Последний звонок в стиле любимого мультфильма "По следам бременских музыкантов" можно посмотреть .

    При организации этого праздника не стоит забывать, что кроме торжественной и официальной составляющей, последний звонок в школе - еще и символ прощания с детством, а потому на роль ведущих вполне можно «пригласить» любимых с детства героев сказок или книг. Предлагаем несколько идей, как это можно воплотить в жизнь:

    3. Идея сценария "Маленький Принц".

    Для того, чтобы устроить праздник с сюжетной линией связанной с произведение Экзюпери, нужно хорошо продумать музыкальное сопровождение. Будет отлично, если выпускников в начале праздника встретят не только их родителя и педагоги, но и персонажи из сказки Экзюпери: Роза, Лис, Король и, конечно, Маленький Принц - такой прием с самого начала задаст особое настроение.

    Пусть такой последний звонок откроет вступительное слово Принца, который и далее будет вести мероприятие в манере и стилистике своего героя.

    Взяв курс на столь трепетный литературный образ, предлагаем вам первым номером программы сделать выступление пар, занимающихся бальными танцами. После красивого вальса уместно прочесть стихотворение о крепкой дружбе. Пусть это будет дуэт Принца и Лиса.

    Официальные выступления директора и завучей советуем предварять теплыми словами об их заслугах, например, из уст другого персонажа сказки - Розы.

    Зато упрямый Король вполне смог бы объявить такие номера, как инсценированную песню первоклашек «Чему учат в школе». Выпускникам было бы приятно получить своеобразный привет от девятиклассников, которые тоже поставлены перед проблемой выбора своего пути - эту мысль можно разыграть в маленькой сценке или спеть о ней в частушках.

    4. Идея сценария "Последний звонок - прощание с детством".

    Хорошей идеей может стать и такой вариант - пригласите на
    последний звонок одиннадцатиклассников сказочных и мультяшных персонажей из их детства: Чебурашку, Дюймовочку, черепашек-ниндзя, оловянного солдатика и т.п..И лучше пригласить на эти роли профессиональных аниматоров, которые будут принимать активное участие в программе и задавать тон всему мероприятию.

    Именно эти милые любому юношескому сердцу персонажи пусть еще при входе в школу вручат выпускникам нагрудные значки в виде колокольчиков, а потом проводят в актовый зал.

    После официального приветствия можно устроить маленький концертик, примерно как в детском саду. А почему бы и нет? Предложите заранее старшеклассникам переделать на школьную тему разные популярные песни: по одному - два куплета их может исполнить каждый класс.

    Приготовьте юмористические загадки про учителей, про первую любовь или школьную жизнь. Например, «В белом поле синие/ Протянулись линии. / А под них друзья идут,/ Друг друга за руки ведут» (алфавит и пропись).

    Отличным развлекательным моментом может стать всеобщий хоровод (или хоровод из желающих, если выпускников более 40 человек). При этом советуем спеть веселую песенку из мультика «Большой секрет для маленькой компании» («Не секрет, что друзья не растут в огороде»). Еще устройте физминутку или веселые старты. Для этого понадобиться вызвать желающих из зала.

    Вполне уместно вручить каждому классу грамоту с шуточной надписью и пожеланиями отличной сдачи экзаменов и веселого выпускного. Это станет хорошим завершением праздника.

    Если выбран сказочный сюжет, то и лучше провести тоже в сказочной стилистике, посмотреть, как это можно сделать, предлагаем в этом сценарии:

    (для скачивания - кликнуть на файл)

    5. Идея сценария "Похищение школьного звонка".

    В этом случае начните праздник, как положено: гимн, чтение приказа о допущенных к экзаменам, добрых напутствий от педагогов. Вдруг по «рядам» школьной администрации проходит шумок: директор и завучи переговариваются, оглядываются по сторонам. Пусть кто-то с растерянным лицом вбежит в зал и громогласно объявит, что все пропало - похищен школьный звонок! Отсюда целая драма: как же провести звонок последний ? Очень советуем в этот момент появиться наряженным в костюмы всевозможной нечисти героев и бесцеремонно начать танец, попутно приставая к выпускникам.

    Затем предводитель ряженых должен потребовать себе в заложники пятерых (или сколько есть) «отличников», которых он и подвергнет разным испытаниям: станцевать макарену, побороться с нечистью в перетягивании каната, пение под караоке знаменитого отрывка из оперы (например, «Сердце красавиц» из «Риголетто» Верди).

    Чтобы остальной народ не скучал, главный злодей может заставить их досочинить стихи: даете начало строк, которые нужно продолжить в рифму (В нашем классе …/ «Двойка» - лучший…).

    С каждым выполненным заданием «чертей полосатых» в зале становится все меньше, тогда их плачущий главарь и отдает школьный колокольчик.

    Родители тоже могут предлагать свои идеи или придумать для выпускников пару-тройку сюрпризов (например, пригласить артистов или аниматоров - для торжественной части или заказать фуршет, боулинг, выездную экскурсию - после ее окончания).

    При организации праздника постарайтесь сделать качественный микс из обязательных официальных церемоний, устоявшихся традиций и развлекательных моментов. Виновники торжества, наряду с осознанием важности происходящего, должны почувствовать атмосферу праздника, внимания к себе и в свою очередь обязательно успеть сказать свои слова благодарности педагогам и родителям.