Почему антиплагиат не проверяет документ. Как убрать "подозрительный документ" в антиплагиате. Методы уникализации текста, которые не работают

API Уникальность текстов до 100 тыс. знаков Проверить орфографию Синтаксический и морфологический разбор Распознать

Описание

Полностью бесплатный сервис по проверке текстов на плагиат. Для проверки не требуется регистрация.

Эффективные алгоритмы определения рерайта позволяют учитывать изменение формы слов и их перестановку, добавление. Так же определяются и прямые заимствования из других источников.

Использование метода разбавления текста водой не сработает. Теперь при определении уникальности не учитываются распространенные слова, которые не учитывают поисковые машины.

Результатом проверки является % уникальности и % заимствований, с указанием конкретных сайтов.

Результаты проверки хранятся минимум неделю.

Охраняйте свои тексты от плагиата!

Как написать уникальную статью

Человек, занимающийся рерайтингом и копирайтингом, всегда должен писать статьи, обладающие большой уникальностью. Существует несколько способов, которые помогут добиться высокого показателя данного параметра.
Сразу стоит отметить, что к уникальным текстам можно отнести такие статьи, у которых данный параметр выше 80% при проверке сервисом. Конечно, желательно, добиваться 100%-го результата, но из-за обязательных ключей это может быть невозможным, и в этом случае постараться свести текст к 90%.
Для того, чтобы написать уникальную статью, желательно хорошо разбираться в заданной теме и не пользоваться какими-либо источниками. Таким образом, автор с большой вероятностью получит на выходе качественный текст, не копирующий фразы и предложения с других сайтов. Если же после проверки процент оказался ниже ожидаемого, то требуется исправить неуникальные фразы, выделенные цветом.
Когда автор делает рерайт готового источника, то для достижения высокой уникальности требуется полностью переделывать исходник, не копируя длинные фразы или предложения. Если же избежать копипаста не получается из-за наличия устойчивых выражений, цитат и прочих неизменяемых элементов, то они должны распределяться по тексту максимально отдаленно друг от друга. И тогда процент уникальности будет высоким.

Для подсветки совпадений для конкретного URL необходимо нажать на цветной %.

Для проверки большого текста (до 100 тыс. знаков) используйте

Стоит обращать внимание ни только на общую уникальность, но и на уникальность отдельных источников. Так, например, наличие только зелёных источников говорит о высокой уникальности текста. Наличие красного цвета как в общей уникальности, так и в источниках указывает на низкую уникальность.

При проверке своей работы в системе антиплагиат.ру/ВУЗ у Вас в отчете появился значок "Треугольник с восклицательным знаком"? При наведении на него курсором мышки появляется окно с надписью - подозрительный документ . Не переживайте, мы знаем, как убрать эту надпись. Мы хорошо знакомы с такой проблемой и умеем её решать.

Пришлите нам на почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. файл (документ: pdf "пдф", docx, doc, rtf и т.д) в котором нужно убрать надпись "Подозрительный документ". Наши специалисты ознакомятся с текстом Вашей работы, найдут причины из-за которых появилась надпись в антиплагиате "Подозрительный документ" и уберут из Вашей работы эту назойливую надпись. Услуга стоит 500р.

Треугольник в антиплагиате, что это такое?

Подозрительный документ обозначается треугольником с восклицательным знаком. Система антиплагиат с каждым учебным годом становится умнее и научилась выявлять ухищрения, применяемые к тексту. Этот знак в виде треугольника и надписью "подозрительный документ" в отчете служит предупреждением преподавателю, что с текстом Вашей работы что-то ни так. И что есть подозрения применения к тексту искусственного способа повышения оригинальности. Такую работу никогда не пропустят и Вас не допустят до защиты.

В системе Антиплагиат.ру наводя курсор на этот значок (красный треугольник с восклицательным знаком), появляется пояснение к нему, в виде окошка с текстом «Подозрительный документ».

В окошке следящий текст:

Появление этого знака говорит о том, что нужно внимательнее отнестись к оценке данного документа. Документ содержит признаки, типичные для искусственного завышения процента оригинальности за счет особенностей форматов документов. Что делать: в первую очередь сравнить текст, содержащийся в отчете и в документе, отправленном на проверку. Если, например, в отчете есть текст, не видимый в исходном документе, или слова «склеены» или в слова вставлены посторонние буквы, это означает, что систему и вас пытались обмануть.

В то же время, появление данного знака НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО свидетельствует от том, что попытка обмана была. Возможно, текст содержит слишком много иностранных или очень длинных или не найденных в словаре слов. Это часто встречается в работах, где используется много терминов (химия, юриспруденция и т.п.). НЕЛЬЗЯ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ ТОЛЬКО НА ПРОЦЕНТЫ И ПОЯВЛЕНИЕ ДАННОГО ЗНАКА, необходимо открывать отчет и внимательно просматривать его!

Чтобы его убрать треугольник, нужно определить причину его появления.

Существует несколько причин появления желтого треугольника:

• В тексте много цифр и формул (экономических, химических).
• При распознании текста отсканированных страниц часто попадают символы и мусорные знаки при копировании в работу.
• Текст, проверяемый в системе антиплагиат, содержи макросы. (Наличие макросов разрешено, если они использованы для оформления или форматирования текста).
• Присутствует большое количество иностранных слов и символов. (Дипломные работы по информатике или программированию).
• Использовано в работе много терминов не знакомых для алгоритма системы Антиплагиат.

Также обратите внимание в отчете на следующие значения, где нет треугольника, они будут следующими.

Текстовые статистики:

Индекс читаемости: сложный

Макс. длина слова: в пределах нормы

Большие слова: в пределах нормы

Текстовая статистика поможем Вам определить причину появления желтого треугольника, и подскажет, в каком направлении нужно искать.

При появлении треугольника с восклицательным знаком в отчете антиплагиата текстовой статистики будет следующее:

Текстовые статистики:

Индекс читаемости: сложный

Неизвестные слова: в пределах нормы

Макс. длина слова: выше нормы!

Большие слова: выше нормы!

Мы поможем убрать появившийся треугольник в отчете антиплагиат. И при необходимости повысим до нужного процента текст Вашей работы.

09 декабря 2015, 20:46

В последние годы внедрение систем «Антиплагиат» в разных вузах России, Беларуси, Казахстана и Украины стало повальным увлечением вузовских начальников, вдохновленных идеями правительств своих стран, требующих повысить качество обучения студентов. Вот только, словами легендарного ВСЧ еще раз можно обозначить всё это как «отели как лучше, а получилось как всегда» или «не было такого никогда, и вот опять….». Давайте подробнее остановимся на том, почему Антиплагиат стал какой-то нелепой бабайкой для студентов, которой их пугают вместо справедливого «пугания» проверки качества написания дипломной работы?

Я уже много раз писал, что такое антиплагиат и зачем он нужен, как он проверяет тексты, какие в нем есть недочеты. Также указывал, что есть Антиплагиат.ру (он проверяет только русскоязычные тексты, поскольку для них и создан, его качество проверки постоянно повышается, база проиндексированных документов ширится, можно подключить базы вузов, научных библиотек и т.п. - это в расширенной версии Антиплагиат.ВУЗ), есть ETXT-антилагиат и близкий к нему по алгоритму Advego. Они созданы для проверки небольших текстов, но, если есть время, терпение и желание - можно загрузить и проверить дипломную, которая большая. Здесь проверка идет на совпадение данных в документах с данными поиска известных поисковых систем (проиндексированных ими текстов в Интернет). Чаще процент показывает ниже, поскольку даже небольшие совпадения может посчитать плагиатом. Но если работа действительно написана самостоятельно - и тут процент будет высок.

Проверка украиноязычных работ, работ на казахском языке, на белорусском языке возможна именно на этих системах (ETXT, Advego), ибо ничего подобного «Антиплагиат.ру» для этих языков пока что не внедрили (но внедрят, уверяю вас, скоро).

В принципе, если работа пишется самостоятельно, не методом «копирую - вставляю», а пересказом своими словами прочитанного текста - уникальность ее будет в любом случае высока. Если же копируете со статей, книжек, еще чего-нибудь, что есть или может быть в Интернет - это будет плагиат, и отчет это точно покажет. И не надо тогда глупых жалоб «все делал по книжкам, а антиплагиат низкий» (книжки копировать в работу - это НЕ самостоятельное написание, это копипаста). Последнее время в сети развелось много фирм и просто людей, предлагающих «технически» повысить уникальность. Часто это простой обман системы, про который я писал, и который просто выявить. Каждый день в Интернете все больше появляется статей, где эти способы обмана и «антиплагиат-киллеров» разоблачаются. Да и сам «Антиплагиат» совершенствует свою защиту, и это правильно, ибо нефиг качать и копипастить - пишите сами, или заказывайте у тех, кто пишет сам .

Так вот, о чем же я. Пугают ныне так. Процесс написания дипломной начинается с того, что научный руководитель (или завкафедры) стращает собравшихся студентов, что работы будут проверены на Антиплагиат, и что у кого будет меньше 70% (как варианты 80%, 90%, 100%, 146% и т.п.) - тот не будет допущен к защите. Особенно поразили меня казахстанские (известные кстати) вузы, в которых такие «гении науки» (которых давно пора под зад в аул) даже не поясняют, на какой программе Антиплагиат они работы проверять будут, ну вроде как «вы принесите, а мы тут сами проверим и «кто не все - того накажем». Чаще, конечно, объясняют более адекватно, на какой программе будет проверка, и даже иногда некоторые вузы дают студентам доступ к Антиплагиат.ВУЗу.

В итоге, проверка работ (особенно в тех самых казахстанских вузах) превращается в полную дичь, когда работы не читают, а только проверяют на Антиплагиат. И если там написана ахинея (я видел, увы, именно ее часто и пишут), но процент оригинальности высокий - этот оригинальный бред допускают к защите. Кстати, если взять русские тексты, перевести на казахский или украинский (тем более, белорусский) - уникальность работы может достичь почти 100% (даже если она полностью откуда-то скачана), чем и стали пользоваться студенты (у украинских выбора нет - там работы только украиноязычные, а казахстанские и белорусские - легко), чтобы не попадать с Антиплагиатом.

Занятно, что недавно для одного вуза я ПОНИЖАЛ Антиплагиат, т.к. там испугались уровня 91% в моих работах (все сдали около 70%), и подумали, что что-то тут не так (и объяснить не могли, почему). Пришлось вставлять микротекст из Интернета, чтобы работа стала на уровне 72%, и от нее отвязались. Вот бывают же такие чудеса!

Итог: вместо проверки качества эти тупые лоботрясы, которые называют себя научными работниками и научными руководителями (внимание, я говорю именно о ТУПЫХ ЛОБОТРЯСАХ, не обобщая, поскольку не все такие) просто тупо проверяют оригинальность и по этому судят о качестве работы. Нет, оригинальность проверять НАДО, и плюньте в лицо тому, кто пишет, что это не так, и что «всё равно нот всего пять» а «буков только тридцать девять». Но эта проверка должна быть ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ, а не основной, чтобы исключить копипасту. Основное - это содержание работы, которое надо смотреть, читать, проверять, отсеивать оригинальный бред…

А.Безуглый.

Как же непросто в наши дни довести курсовую или реферат до нужного процента уникальности в Антиплагиат.ВУЗ или ETXT. Студенты часами "потеют" над своими текстами, чтобы хоть как-то поднять оригинальность и успешно сдать работу. Ладно, если "препод" требует 60-70% - этого еще можно достичь, хотя придется потратить достаточно времени, и зависит откуда взят материал для работы. А что, если преподаватель установил требование в 90%? Это караул, друзья!

Как бороться с этим безобразием и победить несчастный антиплагиат? Кто это все придумал и для чего это нужно? - такие вопросы "рождаются" у тысяч студентов в голове, когда в очередной раз Антиплагиат показывает 30-40% уникальности.

Помните, что на каждый антиплагиат найдется свой анти антиплагиат! :)

Перейдем непосредственно к теме вопроса и разбермся, как обмануть антиплагиат при проверке курсовой, дипломной или реферата в 2016-2017г. - все это вполне реально сделать и обойтись "малой кровью".

Борьба за уникальность

Необходимо включить внутренние резервы словарного запаса и начать "творить". Каждое предложение в тексте необходимо будет перестраивать. Чужие мысли заменяем своими, подбираем синонимы. От исходного текста оставляем только цитаты и определения. Создаем практически новую работу, меняем структуру. Да, работа кропотливая, но уникальность можно повысить намного. Таким способом можно из скаченной курсовой или дипломки, сделать практически авторскую работу. Главное, чтобы текст в работе имел смысл и был оформлен корректно.

Уйдет много времени и сил

Преподаватель может проверить работу на рерайт и обнаружить, откуда взят материал

Если подойти к переработке текста "с головой", то этот способ один из лучших

От первой рекомендации отличается тем, что задействуем в основном синонимы и в меньшей степени используем интеллект. Если в полной переработке текста приходится использовать собственные мысли и знания в тематике работы, то для поверхностного рерайтинга свойственно применять:

— подмену синонимами

— использование вводных элементов, оборотов

— перестановку фраз, слов

— изменение структуры текста, абзацев и предложений

Легким этот способ победить программы антиплагиата не поворачивается язык назвать, т.к. они (программы) с каждым годом "умнеют" и достаточно неплохо вычисляют рерайтинг. Чтобы не попасться при проверке, надо использовать в связке перечисленные методы уникализации курсовой и др. работы. Например, только перестановка фраз сразу будет обнаружена при проверке на плагиат в Text.ru или Content-Watch, а в программе Advego отрерайченный текст будет выделен синим цветом.

Ниже показан снимок экрана из программы ETXT, где видно, что рерайт уже тоже проверяет.

Эта рекомендация может хорошо сработать, если в работе уже есть хотя бы 30-40% уникальности и необходимо дотянуть до 70-80 - это вполне реальная возможность повысить оригинальность. Обхитрить антиплагиат этим способом по силам даже для слабенького троечника. Но терпение и сила воли потребуется в любом случае.

Вот как раньше легко было сдавать курсовые и рефераты..! Заменил русские буквы в словах на английские и вот тебе уже 100% уникальности. Сейчас такое уже не работает. Халява закончилась:) Обмануть антиплагиат бесплатно все сложнее и сложнее.

Не работает и метод разбавления предложений эпитетами, вводными словами и фразами (да и в учебной работе обилие вводных слов не всегда выглядит уместным).

Подбор синонимов, вполне хороший метод, но он малоприменим при большом количестве научных и профессиональных терминов. Ну и, разумеется, если тупо использовать автоподмену, то преподаватель ухохочется над "бредовым" текстом.

Подведем итоги, на что не нужно тратить время:

Подмена кириллических букв на латинские

Добавление вводных слов

Синонимайзинг в большом количестве

Палим тему! Формулы, таблицы вставляйте картинками - программы антиплагиата их не заметят. Нормальные преподаватели сами рекомендуют этот метод, так как сделать формулы уникальными невозможно! Главное, не злоупотребляйте этой фишкой.

В разметке страницы MS WORD можно выставить автоматический перенос слов. Как это может помочь в обмане антиплагиата? Очень просто. Если вставить документ или скопировать текст, в котором включен автоматический перенос слов в Антиплагиат.ру, то система воспримет часть слов, как уникальные, т.к. слова будут частично обрезаться.

Примечание: этим способом можно повысить уникальность не более, чем на 2-7 процентов. Если у вас не хватает чуть-чуть для прохождения проверки на антиплагиат, то можете попробовать этот способ.

Чтобы включить эту опцию, необходимо выполнить определенные действия в ms word (снимок экрана ниже):

Суть этого способа обойти антиплагиат заключается в том, что необходимо искать материал на английском, украинском или другом языке, затем переводить материал на русский язык. Полученный материал на русском языке необходимо будет корректировать, чтобы придать тексту корректный формат. Такой вариант бесплатно обмануть антиплагиат имеет место быть, но и бесплатным его трудно назвать, т.к. потеря времени на перевод и корректировку - это тоже своего рода плата. И неизвестно, как поведет себя проверка текста на плагиат, ведь может случиться так, что вы найдете нужную работу, а после перевода текста она окажется заимствована с другого источника на русском языке. Каждый студент сам выбирает тот способ, который ему больше подходит.

Речь идет о научных трудах, которые не попали под индексирование поисковыми машинами. Вас могут "раскусить" в том случае, если проверяющий уже был знаком с этой работой. Но если копипастить аккуратно и разбалять тексты своими личными мыслями, то результат может быть очень даже неплохим.

Где искать непроиндексированные тексты? Это могут быть:

Зарубежные сайты

Перевод иностраных трудов и статей

Диссертации из платных каталогов

Еще не оцифрованные материалы, взятые из библиотеки

Примечание: система Антиплагиат.ВУЗ может также проверять тексты не только в Яндексе и Google, но и по закрытым источникам. Имейте это ввиду, и постарайтесь найти способ предварительно проверить свою работу и по закрытым источникам.

Если у вас нет времени самостоятельно исправлять скаченные курсовые, дипломы, рефераты, то вы можете воспользоваться услугами нашего сервиса.

Система повышает уникальность работы техническим способом (на уровне кода документа).

Текст в документе не меняется (визуально), но при проверке на Антиплагиат.ру, ВУЗ или в программе ETXT, уникальность будет соответствовать Вашим требованиям.

Например, вы можете загрузить в систему скаченную готовую работу с уникальностью 5%. Чтобы поднять уникальность до нужного значения, например до 80-100%, необходимо:

1. Загрузить файл с готовой работой в нашу систему

2. Выбрать нужную систему обработки и указать процент

3. Дождаться онлайн обработки вашего текста

4. Проверить обработанный документ и успешно сдать работу в учебное заведение.

Пример проверки дипломной работы, которая была обработана в нашем сервисе (снимок экрана ниже):

На снимке видно, что с помощью нашего сервиса можно обмануть антиплагиат онлайн и повысить уникальность любой учебной работы до 80-100%, не тратя свое драгоценное время на "танцы с бубном" вокруг курсовой или дипломной.

Желаем вам успешной учебы и легкого прохождения антиплагиата!

Чтобы быть во всеоружии, не достаточно только читать наш телеграм-канал . Хотя информация там действительно полезная и поможет написать любую работу без труда. Но что делать, если хочется не писать, а просто взять откуда-то готовую информацию и выдать ее за свою?

Сегодня каждый преподаватель использует интернет для поиска «злостных нарушителей» – тех, кто выполнял задание (реферат, контрольную, курсовую) не самостоятельно, а скачивал его из интернета. Чаще всего для этого используется « вуз», краткий отчет которой позволяет быстро определить образец текста, взятый из других работ.

У многих вузов своя база учебных работ или они пользуются расширенной версией программы. Все это делает процесс подготовки работы более трудным.

Как же студенты пишут курсовые, дипломные, диссертации, когда эти труды обычно на 70% состоят из заимствований (терминов, цитат, теорем, формул и т.д.)?

Давайте начистоту: если писать работу полностью самостоятельно, то и процент уникальности будет высоким. Но такой труд отнимает много времени и сил, поэтому студенты идут на хитрость и «копипастят».

Перечисленные ниже методы повышения уникальности текста лучше не использовать! Мы лишь приводим примеры, как с этой задачей справляются другие. Вам же настоятельно рекомендуем вручную перерабатывать всю информацию.

Актуальность и уникальность работы: как обойти антиплагиат?

Чем более популярна тема, тем сложнее написать уникальную работу. Большинство трудов состоит из уже написанного ранее: цитат, терминов, формул и т.д. Студент добавляет лишь собственную точку зрения и выводы, к которым он пришел в ходе выполнения.

Существует точка зрения, что на все возможные темы уже были написаны все мало-мальски важные работы. Нам остается лишь взять старую работу и адаптировать ее под себя

Можно выбрать современную и актуальную тематику работы. Но в таком случае часто непонятно, где брать качественную информацию для курсовой или реферата . Да и преподаватели не всегда успевают за стремительно развивающимся миром и не могут проверить правильность сделанных расчетов и результатов.

Со старыми и стандартными темами все как-то провереннее, спокойнее. Найти нужный материал гораздо легче, но «вытянуть» уникальность такой работы будет сложнее.

Есть еще одна причина, которая может превратить работу с антиплагиатом в настоящий кошмар: неадекватные или очень строгие требования преподавателя. Если при написании курсовой или диплома зачастую достаточно 70-80% уникальности текста, то иногда особо вредные преподаватели могут повысить планку до 90%.

6 стадий уникализации текста

Перед тем как повысить уникальность реферата или любой другой работы, предстоит выполнить простой алгоритм действий. Благодаря этим шагам можно избежать коварных ловушек преподавателя.

1. Выбор сервиса проверки уникальности . Старайтесь выбрать популярный и максимально строгий сервис с обширным функционалом. В университете вашу работу будут проверять серьезными платными программами. И выбор заведомо мощного ресурса поможет избежать проблем с уникальностью. Особенно строгими среди студентов числятся следующие сервисы проверки на антиплагиат: ETXT, Advego Plagiatus, ресурсы Text.ru, Findcopy и Antiplagiat ру .
2. Проверка уникальности . С помощью специальной программы или сервиса запустите проверку текста на уникальность. Интересно то, что разные программы/сервисы могут показывать разный процент уникальности текста (например, в программе Advego Plagiatus – 95%, а в ETXT – 60% ). Хитрость в разных алгоритмах работы. Так, одни программы работают по методу шингла (определенного количества последовательных слов), другие – по оценке всего текста.
3. Сохранение изначального варианта . Обязательно делайте резервную копию начального текста, даже если у него зафиксирован низкий процент уникальности. Так вы всегда можете вернуться к началу, если уже обработанный текст покажется перенасыщенным, бессмысленным и невосстанавливаемым.
4. Выбор способа обхода антиплагиата . Сразу после создания резервной копии выберите оптимальный метод обхода системы проверки уникальности. Их будет много, и более предметно обсудим их далее в статье.
5. Повышаем итоговую уникальность на 5-10% больше необходимого . Дело в том, что вузовские или любые другие платные программы, которыми может воспользоваться преподаватель, работают с продвинутыми инструментами. В итоге они почти всегда сильно занижают процент уникальности.
6. Сохранение готового варианта . Как только работа сделана, несите ее на проверку! Самое время узнать, как вы справились с задачей.

Итак, мы определили примерную последовательность действий для повышения уникальности текста. Самое время рассмотреть действующие методики, как пройти антиплагиат диплома, курсовой, реферата или другой работы в 2018-2019 году бесплатно (советы собраны от опытных специалистов и прошаренных студентов из просторов всемирной паутины).

13 способов обойти систему антиплагиат и повысить оригинальность диплома/курсовой/реферата бесплатно

Остановимся на самых популярных и проверенных бесплатных способах обхода системы антиплагиат в 2018-2019 году.

Глубокий рерайт

Самый честный и проверенный способ, как обмануть систему антиплагиат (вуз или другую) и повысить оригинальность текста самостоятельно – это написать то же самое, но другими словами. Это и есть глубокий рерайт. По крайней мере, отзывы об этом методе самые лучшие, даже у преподавателей. Да и обманом системы, если уж на то пошло, этот способ назвать нельзя.

Просто берете неуникальные куски текста, которые сервис считает плагиатом, и перерабатываете их, переписывая ту же мысль своими словами. Старайтесь опустить излишние детали, выделить тезисы и главные мысли.

Добавление синонимов и эпитетов

Часто используемые слова старайтесь заменить близкими по значению понятиями. При этом не обязательно должен меняться порядок слов в предложении.

Эпитеты также помогают преобразить исходный текст, делая его красочным и ярким. Но вот для сухого научного труда такой прием вряд ли подойдет.

Гораздо сложнее будет иметь дело с таблицами и формулами. Тут уж никакие эпитеты и синонимы не помогут.

Откроем вам секрет: вставляйте таблицы и формулы в работу как картинки (делайте скриншоты, например).

Если этого не сделать, сервисы проверки будут расценивать информацию в таблицах как дубли с других ресурсов. А вот распознавать текст на картинке они еще не научились.

Синонимайзеры

Итак, находите на просторах всемирной паутины подходящую программку , вводите отрывок текста и получаете обработанный кусочек, который и поднимет его уникальность на заветные несколько процентов!

Использование автоматических переносов

Этот способ поможет поднять оригинальность текста лишь в небольшой степени. Но это хороший прием, если нужно лишь «подмарафетить» курсовую или диплом.

Итак, в документе MS WORD выставляете автоматический перенос слов. Как это сделать, посмотрите на картинке ниже:

Как это поможет обойти программу « Антиплагиат вуз» самостоятельно? Дело в том, что при копировании такого текста в другие сервисы часть слов как бы обрезается, что позволяет программе воспринимать их как уникальные.

Метод шингла

Шингл – это определенное количество слов в определенной последовательности в тексте. На основе метода шинглов работает большинство программ проверки уникальности.

Изменяя одно слово из этой цепочки, вы меняете процент оригинальности текста.

Помните, что каждое последующее слово может начинать новый шингл или быть частью предыдущего. Так образуются своеобразные цепочки из фраз.

Если программа показывает, что не уникален целый абзац, попробуйте изменять каждые 2-3 слова. Так вы поменяете практически все шинглы, существенно повысив уникальность.

Есть также версия, что для повышения оригинальности достаточно изменить каждое первое и последнее слово шингла. Но это не всегда будет легко, так как часто неясно, где он начинается и заканчивается.

Перевод текста на другие языки и обратно

При переводе текста на другой язык изменяется его структура. А при обратном переводе с иностранного новая структура сохраняется. Кроме того, автоматические переводчики часто заменяют оригинальные слова текста синонимами.

В качестве достойной альтернативы постарайтесь найти источник информации на зарубежных сайтах, так как большинство антиплагиат-сервисов занимается поиском совпадений на русскоязычном пространстве.

Замена русских букв на греческие

Многие модернизированные системы проверки видят замены латинскими буквами и обходят их стороной. Хотя со старыми системами и этот фокус может получиться.

А вот до греческого языка они еще не «доросли». Некоторые умельцы заменяют отдельные буквы в русском тексте на аналогичные буквы греческого алфавита.

Изменение часто повторяющихся слов

В тексте могут часто встречаться одни и те же слова. Просто замените их синонимами, фразами, местоимениями и другими подходящими по смыслу словами. Так вы повысите оригинальность.

Изменение предложения с конца

Речь идет о сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях. Достаточно грамотно поменять две части местами, как автоматически повышается и уникальность документа.

Например, слово «непосредственно» можно использовать практически в любом предложении, так как оно обязательно подойдет по смыслу хоть к какому-то слову.

В словарном запасе активного читателя обязательно найдется с десяток таких слов, которые можно чередовать и использовать во всем тексте. Но не переборщите! Лишняя вода в тексте не сыграет на руку при проверке. Перегруженный словами текст доносит основную мысль менее эффективно. Если же мыслей нет, лейте воду.

Помощь со стороны

Если есть хороший знакомый, можно доверить ему доработать ваш текст. Пусть перескажет работу своими словами, а вы перепишете.

Кстати! Если знакомых нет, можно обратиться в специальный студенческий сервис , где за чисто символическую сумму повысят уникальность или вовсе создадут работу с нуля. К тому же, для всех наших читателей сейчас действует скидка 10% на .

Маленькая хитрость: если не хотите заморачиваться с повышением уникальности текста, а работу сдать надо, отнесите ее преподавателю не в электронном виде, а распечатанную. Вряд ли у него хватит терпения и сил на сканирование, распознавание текста и последующее исправление ошибок, чтобы выявить плагиат.

Хотите удивить его еще больше? Напишите работу от руки. Конечно, такой способ больше подойдет для подготовки реферата, а не такого объемного труда, как дипломная или курсовая работа. Иначе вы рискуете остаться без руки. Руководитель явно будет шокирован, но и придираться будет меньше. Даже если он уверен, что содержимое скопировано, студент хотя бы приложил усилия, чтобы прочитать, а потом еще и переписать текст. Значит, все же что-то в его голове отложилось.

Методы уникализации текста, которые не работают

Не используйте для повышения уникальности старые способы обхода антиплагиата, такие как:

• замена букв кириллицы латинскими буквами;
• вставка большого количества вводных слов, эпитетов;
• синонимайзинг крупного отрезка или всего текста.

Умные программы уже давно могут определить, где в тексте присутствует неуместная латинская буква. Это делается путем прогона информации через проверку орфографии.

Эпитеты и вводные слова не подходят для текстов узкоспециализированной и научной направленности.

Синонимайзинг больших отрезков текста – отличный способ и самому вдоволь насмеяться, и преподавателя рассмешить.

Не стоит использовать и следующие приемы:

1. Перестановка членов предложения местами. Так программу не обманешь: разработчики уже давно настроили инструменты на поиск переставленных слов.
2. Перестановка абзацев или предложений. То же самое работает по отношению изменения мест предложений и абзацев. Вспомните про шинглы, повторяющиеся последовательные слова и т.д. Программе важна не последовательность предложений, а их содержание.
3. Склейка или разбивка предложений. Некоторые пытаются искусственно соединить отдельные предложения или разбить сложное предложение на простые. Говорим сразу: не пройдет!
4. Изменение знаков препинания. Запятые, точки, тире, двоеточия – программе все равно, какие знаки препинания стоят в тексте. Она учитывает только слова.
5. Изменение фона текста. Некоторые «умельцы» дополняют основной текст разной ерундой, которую потом просто закрашивают белым цветом (меняют цвет шрифта, поэтому текст не виден). Эта попытка сразу обречена на провал, так как при копировании и вставке всего текста в область для проверки на антиплагиате отображается весь текст, даже невидимый. И если преподаватель увидит эту хитрость, кому-то не поздоровится.
6. Применение программ для повышения уникальности текста. В сети можно найти массу сервисов по изменению уникальности текста. Но скажем сразу: все они основаны на тех принципах, которые перечислены в пункте «Методы уникализации текста, которые НЕ РАБОТАЮТ». И воспользовавшись их помощью, вы рискуете получить в своем тексте сразу все запрещенные приемы, которые непременно будут обнаружены.

3 причины, почему не стоит обманывать антиплагиат

Есть несколько причин, почему лучше действительно поработать над курсовой или дипломом, а не искать надежные способы, как можно обойти антиплагиат и поднять оригинальность текста самостоятельно:

• вы рискуете попасться и провалиться;
• вы рискуете попасться и быть отправленным на повторную доработку;
• вы рискуете попасть на устаревшую программу.

В первом случае преподаватель просто отправит восвояси и не захочет больше иметь с вами дело. Не у каждого хватит терпения и сил простить того, кто пытался обмануть.

Во втором случае у преподавателя хватит сил и мудрости вас простить, но он отправит вас доделывать работу по-человечески. То есть фактически потеряете время, которое было потрачено на переработку текста и повышение уникальности. При этом все равно нужно будет пойти и выполнить то, чего вы так усердно пытались избежать. А испорченная репутация теперь будет преследовать всегда.

В третьем случае есть вероятность использовать допотопную версию программы, в то время как у преподавателя будет полный набор модернизированных инструментов для студенческий сервис . Мы помогаем решать любые вопросы, связанные с обучением.